问题 问答题

(1)小明同学用图示装置探究燃烧的条件,得到以下事实:①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧.该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是______(填序号,下同);能证明可燃物必须达到一定的温度(着火点)才能燃烧的实验事实是______.

(2)小英同学在学习了燃烧所需的条件后,注意到一张纸容易燃烧,而卷成纸团却不易燃烧;联想到细铁丝受热后,在空气中一般只产生红热现象,而在氧气中能剧烈燃烧.于是引发思考,并进行了实验探究.请你协助回答下列有关问题:

[发现问题]可燃物燃烧的剧烈程度与哪些因素有关呢?

[提出猜想]

猜想①:燃烧的剧烈程度可能与______有关;

猜想②:燃烧的剧烈程度可能与______有关.

将实验操作、实验现象及结论填写完整:

验证猜想实验操作实验现象实验结论

猜想①

氧气的浓度越大,燃烧越剧烈

猜想②

_________燃烧越剧烈

[结论应用]请你结合工业生产或生活中的实例,就如何使燃料得到充分燃烧从而达

到节约能源的目的,提出一条具体的建议:______.

答案

(1)该实验中,③④中都是白磷在热水中,不一样的条件是一个通入了空气,一个没通,结果不一样,说明可燃物通常需要接触空气才能燃烧;能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号):③④;;②④中的白磷都通入了空气,一个在热水中,一个在冷水中,结果不一样,说明可燃物必须达到一定的温度(着火点);能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是(填序号):②④.故答案为:③④、②④;

(2)据题意:一张纸容易燃烧,而卷成纸团却不易燃烧;细铁丝受热后,在空气中一般只产生红热现象,而在氧气中能剧烈燃烧.可知猜想如下:①氧气的浓度②可燃物与氧气接触的面积;我们可做如下实验操作:

实验操作实验现象实验结论
将两块红热的木炭分别放入盛有氧气和空气的集气瓶中盛有氧气的瓶中的木炭燃烧的更剧烈,发出白光
取质量相等的两块镁,其中一块磨成粉末,都在空气中点燃镁粉的燃烧程度比镁块的剧烈与氧气的接触面积越大
【结论应用】从增大可燃物与氧气的接触面积和氧气的浓度方面考虑,为使燃料得到充分的燃烧,可将煤或其他燃料加工成粉末状或气体(或燃料燃烧时不断的鼓入空气)

单项选择题
单项选择题 B型题