我的校园时光

青春期的我们，拥有最多的莫过于友谊，最亲密的也莫过于朋友，而那就是在校园生活中所培养出来的，现在的我们本应该在田野里狂奔，在滂沱大雨中嚎叫，去欣赏自然，亲近自然，拥抱自然。但校园如牢笼一般都将我们捆绑在一起，而就在这捆绑中我收获了许多，也明白了不少，这都是校园时光所赐给我的。在那我感受到了幸福，快乐，收获了知识，懂得了什么叫做爱。

在课间

课间短短的十分钟有它的魔力。铃声一响，同学们早已按耐不住，纷纷跑出位置找自己玩伴玩，我也和同学聊起昨天的电视节目，聊着聊着光阴如梭十分钟悄然溜走。铃声早已想过，而我还津津有味的聊着，这时候同桌拍拍我说：“上课了，老师要来了，转过来吧！”我听了劝转身过来，不一会老师来了，听到后面有人讲话就让他站后面去。这时的我感到我多么庆幸，这样的校园多么温馨，让我感受到了友爱。

在课堂

老师正在上面发考卷，当我拿到自己的试卷时，不禁楞了一下，如此之差，这时老师走了过来我以为又是一顿责骂，哪知老师轻声细语问我，帮我分析卷子，希望把不懂得题目都弄明白，还鼓励我下次努力不要对自己失去信心。这样的校园时光又是多么幸福，我得到了老师的疼爱。

在寝室

今天也许累了，在床上靠着靠着就睡着了，这时迷糊听见同学说：“赶快帮她盖下被子，等下不要着凉了，感冒就不好了。”当我听见同学关心的话语心中不禁暖暖的。这样的校园时光多么和谐，我感受到了同学的关心。

也许大多数同学都认为家是港湾，希望回家抱抱电脑电视，但你是否想过，对着无生命东西的枯燥。也许校园中满天的作业令你头疼，但当你深究一道题时，答案出来那一刻又是多么欢喜，有种“柳暗花明又一村”的感觉。

许多人的校园时光枯燥，无聊，但请仔细回想，你其实收获了许多，例如老师的爱，同学的关心还有知识带给你的无穷快乐。

我的校园时光虽不华丽但它却很平凡，在平凡中得到师爱，友爱，知道什么是爱，那就是校园时光的真谛！

大雨把污泥给冲刷干净，但无任何东西可抹去我那平凡而又珍贵的校园时光。

一、题解

本题是一篇没有要求，但是却隐含要求的作文。虽然文体自选，但是，从常规要求看，本题还是以写成记叙文为适宜。因为，“校园时光”是相对抽象的概念。要想写具体，就必须以一定的人和事为核心，写出自己独特的感受和记忆。

二、关于校园时光

校园的生活是五彩斑斓的，诚如引写材料中所说，很多的细节，很多的人，很多的事。同一件事情，不同的人又有不同的感受。因此，可供选择的材料很多，如何取舍材料成为关键。

三、思路点拨

我们可以沿着以下一些思路展开文章

1. 写校园时光里的几个好友，陪伴自己，一路走来，有欢笑，也有泪水，有和谐，也有争议。

2.      写校园时光里一件改变自己人生轨迹的事情，写清前因后果，写明重大意义。

3.      写校园时光里的几个老师，写活他们的音容笑貌，写出精神风采。

4.      写校园时光里的几个画面，透过画面，感受青春的气息，感受青春的美好。

5.      写校园时光里自己的变化，“风车在四季轮回的歌里，天天流转，风花雪月的诗句里慢慢长大的喜悦与烦恼。