问题 材料分析题

刘小彬七年级时因厌学而辍学了,整天无所事事,班主任和其他同学到他家劝学,刘小彬说:“上不上学是我的自由,你们就别管了。”  某地一私营企业老板招工时,竟然招收了不少14-15岁的童工,而当这些孩子想回家读书时,家长又以“家里穷,娃子帮忙赚钱可以补贴家用”为由拒绝了。

(1)学校和老师为什么这么重视学生是否接受教育的问题?

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(2)你认为刘小彬,私营企业,学生家长的做法对吗?为什么?

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(3)为了解决学生辍学的问题,你有什么好办法?

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答案

(1)①受教育既是公民的权利,又是公民的义务。教育是促进社会进步,经济繁荣的物质力量,是国家发展的先决条件,公民有责任通过受教育提高自身素质,为国家多做贡献;②学校和老师劝已辍学的学生返校学习,是在履行学校和老师在义务教育中的职责。

(2)①刘小彬的做法不对。因为适龄儿童、少年都要坚持受法律规定年限的义务教育。刘小彬的言行是不珍惜受教育权利,不履行受教育义务的表现;②私营企业的做法是错误的。因为我国法律规定禁止用工单位非法招用未满16 周岁的未成年人;③家长的说法是错误的。因为让适龄未成年子女接受义务教育是家长的法律责任。家长的言行不符合义务教育法的规定。

(3)学生辍学主要有三个方面的原因:一、家庭贫困;二、学生厌学;三、学生家长不让孩子上学。因此,为了解决学生辍学的问题,我提出以下几点:①如果是因家庭贫困而辍学的,学生可以找学校、老师、同学帮助,或者向有关部门反映情况,使其可以继续上学;②如果是学生厌学,要增强学生的受教育意识,使其明白受教育对个人的意义,再者开展各种各样的活动,使其提高学习兴趣,从而减少学生因厌学而辍学的情况;③如果是家长不让孩子上学,孩子应先向家长宣传义务教育法的有关内容,让家长知道,不让孩子上学是违反义务教育法的行为;如果说不通,就寻求学校老师的帮助;再不行,通过法律途径来维护自己的受教育权。

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