古诗文阅读。
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之入,得为众人而已耶?
1、《伤仲永》选自《 》,作者是“唐宋八大家”之一的__________。
2、解释下列加粗的词:
①父异焉,借旁近与之( )
②日扳仲永环谒于邑人( )
③邑人奇之,稍稍宾客其父( )
④明道中,从先人还家( )
3、翻译下面的句子:
(1)自是指物作诗立就:
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(2)卒之为众人,则其受于人者不至也。
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4、用文章原句回答。造成方仲永“泯然众人”的个人原因是:
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5、最后一段的议论意在说明什么道理?
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1、《临川先生文集》 王安石
2、①对……感到诧异;
②通“攀”,牵,引;
③以宾客之礼对待
④这里指作者死去的父亲。
3、“略”
4、“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。”
5、后天教育对一个人是否成才是至关重要的。