问题
填空题
一个长方形,当它的宽增加3cm时,面积增加24cm2;当它的长增加4cm时,这个它的面积增加16cm2;,这个长方形原来的面积是______.
答案
长方形的长:24÷3=8(厘米),
长方形的宽:16÷4=4(厘米),
长方形的面积:8×4=32(平方厘米);
答:这个长方形的面积是32平方厘米.
故答案为:32平方厘米.
一个长方形,当它的宽增加3cm时,面积增加24cm2;当它的长增加4cm时,这个它的面积增加16cm2;,这个长方形原来的面积是______.
长方形的长:24÷3=8(厘米),
长方形的宽:16÷4=4(厘米),
长方形的面积:8×4=32(平方厘米);
答:这个长方形的面积是32平方厘米.
故答案为:32平方厘米.
小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想:
A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关;
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.
小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图11所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:
实验 次数 | 斜面倾角θ | 物块重量G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长S/m | 有用功 W有/J | 总 功 W总/J | 斜面的机械效率 |
1 | 30° | 5.0 | 0.6 | 4.2 | 1.2 | 3.0 | 5.0 | |
2 | 30° | 3.0 | 0.6 | 2.5 | 1.2 | 1.8 | 60% | |
3 | 45° | 3.0 | 0.8 | 2.8 | 1.2 | 2.4 | 3.4 | 71% |
(2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为______%,第②次实验中总功为______J.
(3)通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想______(填写字母);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论______.
(4)此实验主要用到的研究方法是______.