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一是紧密联系时代，凸显时代性与现实性。我觉得这是山东这几年来作文命题的特点，例如2008年汶川大地震时，作文题是“春来草自青”，主题是尊重规律与期盼希望；2009年是奥运会与改革开放30年，作文题是“见证”；2011年作文题是“这世界需要你”，现实性更明显。今年恰逢党的十八大召开，又是改革攻坚年，从孙中山这句话中，我们明显感受到了时代的脉搏。“以担当中国改革发展为己任”“不能以困难而缩步”“世界进步之潮流”等等这些关键词语，尽管是孙中山在上世纪说的，俨然如今天说的一样。

　二是审题难度不大，但选材相对有一定范围。从这个题目看，文章的观点实际上已经告诉我们，那就是“以担当中国改革发展为己任”。当然这个句子内容很丰富，后文的意思是要矢志不渝，要百折不回。我觉得只要围绕“以担当中国改革发展为己任”这个观点，展开全文，就不会跑题。当然，围绕这个观点的材料很多，如建国前的康有为、梁启超、孙中山、黄兴、秋瑾、李大钊、鲁迅、闻一多等等；建国之后、以及改革开放之后的思想家、革命家、科学家等等，都可以作为写作的素材。如何理解“失败”“困难”呢？这里可以回忆到建国前、建国后我国面临的困境；还可以联系当前在改革开放过程中遇到的挫折与困境。但写这些的目的是“既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步”。重点表现人们勇于战胜困境的精神与“虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死”的境界。当然，古代的为“中国改革发展”而努力的人和事也可以适当联系运用。因为材料中有“中国”二字，就限制了其他材料的介入，这也是本题的限制性。

　三是比较利于议论文的发挥。本题是偏向于议论文写作的，因为观点很明确，且十分具体，不易记叙文的发挥。如果要写记叙文，只能写回忆父辈或爷爷一辈的文章了，且观点也要扣到材料上来。从这个角度来看，擅长写记叙文的考生要吃点亏了。所以一个高中学生在高中阶段，两种文体都要训练，不可偏废。

请参照2011年江苏高考作文评分标准。