问题
问答题
案例分析。教材：三年级下册第7课《管理文件》。知识点：管理文件包括复制、剪切、粘贴、移动、删除等。问题：
设计本课的导入环节。
答案
参考答案：谈话：首先我们来玩一个游戏，考大家的眼力，看谁的眼睛最亮。大屏幕出示打开的混乱的“我的文档”(5秒钟)。 请问：刚才你们在“我的文档”窗口中看到有几个咱们班同学名字的文件抽生答。 现在再看一次(打开“同学”文件夹(1～2秒钟)现在请谁来告诉我，这里有几个同学 谈体会，揭题：通过比较，很明显把同类的文件用一个文件夹装起来，管理和使用的时候一目了然，非常方便。今天我们就学习第十三课——文件巧管理(大屏幕出示)。