阅读下面的文言文，完成问题。　　

　　【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。     

　　马之千里者， 一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!  其真无马邪？其真不知马也。                              　 　 　 　 ——韩愈《马说》

　　【乙】上^①令封德彝^②举贤，久无所举。上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳 !”上曰：“君子用人如器， 各取所长。古之致治者^③，岂借才于异^④代乎？正^⑤患己不能知， 安可诬一世之人!”                                 　 　 　 　 　 　  ——司马光《资治通鉴》

　　【注】①上：皇上，指唐太宗。②封德彝：人名。③致治者：使国家达到大治的人。④异：其他的。⑤正：只。

1．解释下列句子中加粗的词。

（1）策之不以其道   策：____________

（2）正患已不能知   患：____________

2．下列句子中，加粗词的意义和用法完全相同的一项是（　　）

A．一食或尽粟一石          食之不能尽其材

B．祗辱于奴隶人之手      安可诬一世之人

C．骈死于槽枥之间          岂借才于异代乎

D．鸣之而不能其通          其意其真不知马也    

3．用现代汉语翻译下列句子。

（1）且欲与常马等不可得， 安求其能千里也？

译文：___________________________________

（2）非不尽心，但于今未有奇才耳!

译文：___________________________________

4．【甲】【乙】两文在使用和选拔人才方面给我们哪些启示？

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