以《课余趣事》为题,注意运用描写人物的手法,写一篇记叙文。
课余趣事
说起我的课余生活,你们的眼睛都要掉出来,我的课余生活不仅有有趣的游戏,同学的欢声笑语,还有很多对我非常有利的收获和感受,怎么样?快快一起来参观参观我有趣的课余生活吧!
课余·帮助
记得那天下课了,同学们又踢又跳,玩儿的特别开心,唯有陆续一个人坐在那里,眼圈红红的,腿上红了一大块,鲜血一滴接一滴地淌出来。
肯定是摔伤了,我和朱晓娟同时注意到了这件事,不由自主地想。但,受伤没有及时去校医院检查也是不行的,可是,陆续现在不能走了,怎么办?
我们互相对视了一眼,便来到陆续旁边,一起扶着她来到了学校的校医院。
校医给陆续擦酒精,消毒,涂药膏,陆续好坚强啊!没有叫一声,也没有掉一滴眼泪。我从心里佩服她。
一切都做好了,我扶着陆续回到了班级。
过了两天,陆续的伤势好转了许多,她开心地对我们说:“谢谢你!”
这件事,让我深深地感受到:帮助别人,自己也会快乐。
课余·欢笑
“叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们蜂拥而至地跑出教室,有的咕嘟咕嘟地喝着水,有的在草地上追逐,有的在操场上斗鸡,还有的在跳绳。
我和一群人玩起了老鹰抓小鸡,笑啊,闹啊,是那么的开心。
何泽钦扮演一只饥饿的老鹰,我们紧紧地跟在陆续后面,一会儿蹲下,一会儿跳起,一会儿分散,一会儿集合。玩儿的不亦乐乎。
何泽钦几次扑过来,有劲儿的手刚刚碰到我的衣服,我变机灵地跳开了。不过,何泽钦的动作也真快,总是搞得我们晕头转向,不知所措。
何泽钦体力旺盛,一会跳到这儿,一会儿跳到那。紧跟在陆续后面,一会儿被甩到这,一会儿被甩到那。我们尖叫着,飞快的跑着。
刷刷刷,整个小鸡队伍像风一样东倒西歪,有人掉进了草丛里,摔了个嘴肯泥,有的飞到了花丛中,小花向后倾斜,生怕自己的花裙子被弄脏。有的倒退了好几步,最后“扑通”一声摔倒了,有的在原地转了好几个圈,最后,“扑”有气无力地坐在了地上。
呵呵呵呵,整个课余生活简直太好玩儿了,我们互相围成圈,开心地笑着,整个操场回荡着我们欢快的笑声。
看,我的课余生活就是这样精彩、美好。同学们,你们多姿多彩的课余生活是什么样的?快告诉我吧,我等着你哦!
题目分析:这是一道命题作文,注意作文的重心的限制是“课余”,还要突出“趣”,这样作文才能扣题,还要注意要求“运用描写人物”,具体的有肖像、动作、语言、心理的描写,结构也要巧妙的安排,毕竟是高一,应该讲一些必要的章法的技巧。