图片是我们研究历史的重要资料，观察下列图片，回答问题
请回答：
（1）李宏同学用A、B、C三张照片为素材办了一份历史手抄报，请你为这份手抄报拟定一个主题名称。（2分）
（2）分别写出A、B两位人物的重大贡献。（4分）
（3）图D所反映的历史事件有何重大意义？（2分）
（4）小明同学想参观图E中的“中共一大会址”，请问他应前往哪一城市？（2分）中共一大的召开有何重大意义？（2分）
（5）遵义会议上中 * * 党确立了以谁为核心的党中央的正确领导？（2分）
（1）中国人民的反抗。（2分）
（2）领导虎门销烟（2分）；收复新疆。（2分）
（3）标志着中国新民主主义的开始。（2分）
（4）上海；（2分）标志着中 * * 党的成立；自从有了中 * * 党，中国革命面貌焕然一新。（答出其中一点给2分）
（5）毛 * * 。（2分
题目分析：本题考察学生对中国近代中国人民的抗争和中共党史的认识，解题思路如下：
（1）要求学生根据A,B,C三张图片拟定标题和对A,B两个历史人物的贡献做出说明，根据所学知识知，图片A,B,C分别是林则徐，左宗棠和邓世昌，这三个历史人物都是近代反侵略的清朝爱国将领，因此题目拟定为：中国人民的抗争或中国人民的反抗斗争，他们做出的贡献是：林则徐和左宗棠分别领导了虎门销烟和收复新疆的斗争。
（2）问题3要求学生回答D图片的意义，观察图片结合所学知识知这是五四运动，实际要求学生回答五四运动的历史意义。
（3）问题4和问题5要求学生回答中 * * 党成立的地点和意义以及遵义会议上核心领导人的确定，观察图片E和图片F，E是中 * * 党成立的会址，根据所学知识可知，上海是中共的诞生地，中共诞生的意义也就好答了，F是遵义会议，根据所学知识，遵义会议结束了王明为首的左倾错误，确立了毛 * * 为核心的党中央的正确领导。
点评：本题难度较小，考察学生对历史问题的识记能力，近代中国人民的抗争和中共党史是教材的基本内容，也是考试命题的重点，希望引起同学们的重视。