走出思维的困境

有人曾说：“越是瑰伟的景色，就越远离我们已有的道路”。想要打造自己的特色，不走寻常路，需要我们走出固有思维的困境，这也就是古人所说的“世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远。”

走出思维的困境，需要我们学会独立思考。

每一个个体都是独立的，因而世界才会丰富多彩，思维也是如此。人们都说：“一百个读者会有一百个哈姆雷特。”面对水，有人会感慨，“这是一潭绝望的死水”，有人会感叹，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”而有的人则会说：“上善若水。”正是个体独立的情感，思维才变得多样。

独立的思考，才使得思维的碰撞产生出新的火花。著名的马克思主义理论，正是在空想社会主义，英国古典哲学，以及政治经济学，三大理论的思考后，所产生的更高的思想理论。要想走出思想的困境，只有在不断的碰撞中有了可能。

走出思维的困境，需要我们不怕失败。

只有在不断的挑战与冒险中，我们才会开拓思维。海伦·凯勒曾说，人生除了勇敢的挑战，便什么也不是。不禁为她的勇气所感慨。如果不是在雨中放风筝，也许富兰克林永远也很难发现电的存在；如果不是勇敢地攀上高峰，很难会有“风景这边独好”的感慨……在这个呼唤个性的时代，我们需要有富有挑战精神的人引领着走出困境。

不怕失败，才能更加自由地在思维中遨翔。面对大火燃烧的场景，爱迪生总代表地返回实验室重新开始新一轮实验。只有在量变达到一定程度，才能产生质变。鲁迅曾感慨，中国不是缺少天才，而缺少天才成长的土壤。这里所谓的土壤，包含很多，很多时候，是因为我们缺乏给予失败的机会，经历过失败，我们才能让自己的思维更开拓，更从容的走出困境。

走出思维的困境，需要我们跳出现有的思考的模式，独立思考，学会交流，打破常规思维；对于失败无所畏惧，这样我们才能够看到更奇伟、瑰怪的非常之观。

不怕失败，才能更加自由地在思维中遨翔。面对大火燃烧的场景，爱迪生总代表地返回实验室重新开始新一轮实验。只有在量变达到一定程度，才能产生质变。鲁迅曾感慨，中国不是缺少天才，而缺少天才成长的土壤。这里所谓的土壤，包含很多，很多时候，是因为我们缺乏给予失败的机会，经历过失败，我们才能让自己的思维更开拓，更从容的走出困境。

走出思维的困境，需要我们跳出现有的思考的模式，独立思考，学会交流，打破常规思维；对于失败无所畏惧，这样我们才能够看到更奇伟、瑰怪的非常之观。

这是一则给提示命题作文，文题“困”是个常用多义词，动笔不难，但写好则不易。依据提示和日常积累，可从多方面立意：

（1）从客观事理方面看，世界是多元的，事物是复杂的，恶劣环境、不利条件是一种客观存在，往往不以人的意志为转移，因而，能否清醒地认识、正确地对待，不仅影响我们的心态，而且影响我们的行为乃至命运。由此，可提炼“怨天尤人不可取”、“要正视困难”、“艰难困苦只等闲”等观点；

（2）从主观态度方面看，人生在世，难免遇到种种复杂境况、艰难处境和困难障碍，在人生际遇不如意、前行路途遭阻碍、情感世界有困扰的时候，我们应坚定信念，树立信心，下定决心，发挥主观能动性和聪明才智，克服困难，战胜艰险，走向胜利和成功。由此可提炼“要正确对待困苦”、“扼住命运的咽喉”“冲出困境”、“努力化险可成夷”、“胜在坚持不懈中”等观点；

（3）从方法论方面看，事物是相互联系的，恶劣与良好、不利与有利，往往有着内在的关系，因而环境可以改造，条件可以转化，在同等境况下，不同的态度行为往往导致截然不同的结果。由此可提炼“困可不困”、“祸福相依”“命运能改变”等观点。

总之，无论怎样立意，只要围绕“困”字，从积极、进取、健康的方面出发，言之有理，注意思辨即可。