问题 写作题

阅读下面的材料,按要求作文。

“黑格尔,健康状况不佳,中等身材,不善辞令,沉默寡言,天赋高,判断力健全,记忆力强,文字通顺,作风正派,有时不大用功,神学有成绩,虽然尝试讲道不无热情,但看来不是一个优秀的传道士,语言知识丰富,哲学上十分努力!”这是黑格尔从神学院毕业时老师写给他的评语。

我们也曾经见到老师写给我们的评语,“尊敬老师”“团结同学”“学习认真”“思想进步”“遵守纪律”“戒骄戒躁”“热爱集体”“乐于助人”等反复使用,放在谁身上都行,开头一个“该生”拒人于千里之外,板着面孔给人写判决书似的。

请以“我和评语”为话题写一篇文章。立意自定,题目自拟,不少于800字。

答案

作文中可呼吁“让评语写出学生的个性”。评语为谁而写?写给谁看?写评语的目的是什么?都值得思考。可以明确指出:好的评语应从面向家长转为面向学生,从抽象笼统转为独具个性,从结论性评语转为鼓励性评语,从干瘪枯燥的语言转到生动活泼的语言。

单项选择题
问答题

2008年12月1日,甲、乙双方签订合同,甲向乙购入价值800万元的二手机器设备,按照合同约定,12月5日乙向甲发货,甲承诺5个月后付款,该买卖合同中没有订立所有权保留性质的条款。由于乙还需要该机器设备生产最后一批商品,因此甲乙又在合同中约定,该设备自12月5日时仍由乙暂时占用一段时间,于12月15日交付给甲。2008年12月15日,乙向甲按时交付设备后,甲又将购入的该设备作为固定资产于2009年1月22日为甲欠银行的贷款提供抵押担保,当日签订了抵押合同,于1月24日向当地工商行政管理机关办理了抵押登记手续。抵押担保的债权期限2年。
甲企业为及时筹集所需的生产经营资金,2月20日又将该用于抵押的设备以900万元的价款转让给丙公司,该转让合同签订时甲忘了通知银行,也未将转让的设备已用于抵押的情况告诉丙。
为了节约运输成本,甲企业准备建造一条输油管线,途中需要经过A村的一片耕地,甲企业与当地的村委会签订了一项合同,约定输油管线从该片耕地下面通过,甲企业给予A村集体适当的补偿,该合同于3月1日签订,施工当天,遭到了村民郭某的阻拦,经查,郭某是该片耕地的承包人,随后双方发生了纠纷,村委会认为土地虽然由郭某承包,但仍属于集体所有,与甲企业签订的合同是合法有效的。
要求:根据以上资料结合《物权法》的有关规定,分析回答以下问题:
1.甲与乙签订的买卖合同中,设备所有权何时转移并说明理由。