(1)(-5)2-16+(-2)2
=5-4+2
=3;
(2)(48-27)÷3
=16-9
=1.
什么是数据库的可恢复性?
教学设计的特征包括()
A.指导性
B.操作性
C.预演性
D.隐含性
E.难控性