搜题请搜索小程序“爱下问搜题”
问题 解答题
解方程
（1）
0.5x-0.1
0.2
-
0.5x+0.1
0.6
=1；
（2）
1
2
[
1
3
（2x+2）-
1
2
x]=
1
2
．
答案

（1）原方程可化为：

1.5x-0.3
0.6
-
0.5x+0.1
0.6
=1，

1.5x-0.3-0.5x-0.1
0.6
=1，

x-0.4=0.6，

x=1；

（2）原方程可化为：

1
3
（2x+2）-
1
2
x=1，

2（2x+2）-3x=6，

4x-3x=6-4，

x=2．

阅读理解与欣赏

少女和春天

       一年四季，最有生机的是春天。大地的荒芜和萧瑟消失了，生命的新绿在冰雪消融的原野上悄悄蔓延……     

       一年四季，最活泼的是春天。鸟在歌唱，流水在奔腾，雨丝在跳舞，阳光下到处是雀跃的生灵……

       一年四季，最有希望的是春天。所有关好的希望和期待都在春天萌芽，谁也无法阻止这些新芽在春风中展开绿色的枝叶……     

       如果把人的生命比作四季，那么，少女就是生命的春天。    

       像春天一样生机盎然，像春天一样美丽多姿，像春 天一样翻开了清新而富有幻想色彩的扉页，接下来的，就是蓬蓬勃勃的生活！     

       你们活泼的脚步中有春天的韵律，你们清新的歌声里有春天的呼吸，你们明亮的眼睛里有春天的风光， 在烂漫春光中，你们将怎样绽开青春的蓓蕾？     

       不要让风沙浊流侵袭你们的纯洁和天真，不要让庸俗的喧嚣淹没你们真挚、清新的歌声。在茫茫人海中，你们永远是美丽、纯真、善良而生机勃勃的一群！你们身上，应该展示人世间最动人的色彩，应该成为人类的骄傲，正如春天之于四季。     

       记住，美好的日子刚刚开始，美丽的风景也只是刚刚拉开序幕。不要说它们稍纵即逝，如果珍惜，它们会在你的生命中逗留得很久很久。     

       珍惜吧，珍惜大好春光，更珍惜如花的青春。

1．好朋友，牵牵手。 

      (1)雀跃的    a．韵律 

      (2)美好的    b．生灵

      (3)清新的    c．希望

      (4)春天的    d．歌声

      (5)明亮的    e．蓓蕾

      (6)美丽的    f．日子

      (7)美好的    g．风景

      (8)青春的    h．眼睛 

2．用“        ”画出文中的两处排比句。 

3．短文中作者在第几自然段对少女提出了希望？

                                                                                                                     

4．文中画线部分你是如何理解的？

                                                                                                                     

查看答案
单项选择题

在项目实施准备阶段，投资目标计划值和实际值的比较不包括( )。

A．设计概算和投资估算的比较

B．施工合同价和设计概算的比较

C．修正概算和设计概算的比较

D．施工图预算和设计概算的比较
查看答案