问题 阅读理解与欣赏

阅读《送东阳马生序》选段,完成下列题。    

  余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

1.解释文中的加粗词语。

①怠:________

②俟:________

2.下列四组句子中加粗词语意思相同的一项是(     )

①计以还/主人再食

②益慕圣贤之/不足为外人

遇其叱咄/王命急宣   

④不敢出一以复/闲静少   

3.把下面两句话翻译成现代汉语。

①每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

___________________________。

②或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。

___________________________。

4.结合选段,说一说作者为什么最终能学业有成。

___________________________。

答案

1.①懈怠,放松

      ②等待

2.③

3.①常常向藏书的人家去借阅,亲手抄写,计算着约定的日子及时归还。

      ②有时遇到老师的训斥,我就态度愈加恭敬,礼数愈加周到,不敢说一个字来争辩

4.他有刻苦好学的精神,也能够博览群书,虚心求教于老师。(以上主观题意对即可)

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