制定应对风险策略的程序和方法主要包括()。
A.规避
B.说明
C.转移
D.缓解
E.接受
参考答案:A, C, D, E
读拼音,填空。
1.我在zuò( )位上zuò( )下来,拿出本子写zuò( )业。
2.王小刚把这个mì mì( )( )告诉了李兰,李兰听了心里感到又高兴又甜mì( )。
3.在爸爸严lì( )的教育和热情的鼓lì( )下,他的学习成绩有了很大提高。
黄某,女,3岁4个月,28周早产儿,出生体重1500g,8个月大时家长因"生后发现全身紧张6个月"来康复科就诊,查体见:全身肌肉张力明显增高,整体屈曲运动模式,伴四肢及躯干明显运动功能障碍,联合反应和共同运动明显;不能独坐及四肢爬,无法完成体位转移,双手全手抓物,不能抓起花生米大小物体;扶持坐位躯干屈曲,双肩内收,肘部屈曲,拇指少许内收,髋关节内收,膝关节过伸,踝关节外翻扁平,距骨下陷,尖足;神经系统检查:巴氏征(++++),膝腱反射亢进,跟腱反射轻度亢进。日常反应较迟钝,吃半流质饮食,能理解简单的语言和姿势,言语欠清晰,视听正常。头颅CT示:大脑发育不良。
目前患儿主要要接受的治疗有()
A.言语训练
B.运动疗法训练
C.作业疗法训练
D.理疗
E.中医按摩,针灸治疗
F.镇静药物治疗