问题
材料分析题
案例一：八年级学生小丽近来与人交往频繁，妈妈想：现在社会复杂，不知她跟谁来往。为了及时了解女儿的情况，她多次偷偷地查阅小丽的手机短信。
案例二：班主任林老师总认为未成年人缺乏社会生活经验，容易出现偏差和过失。为防患于未然，她经常私自拆阅学生的信件。
阅读上述案例，运用八年级下册教材知识，回答下列问题。
（1）案例评析：案例中家长、老师的行为合法吗？为什么？
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（2）收获感悟：你从上述案例中得到什么启示？
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答案
（1）不合法。因为未成年人的隐私权受法律特殊保护。案例中家长、老师的行为侵犯了束成年人的隐私权。
（2）我们应学会尊重公民的隐私权；公民在行使自己的权利时，不得损害其他公民的合法权利；未成年人平时应主动与家长、老师沟通。（两个方面即可，其他言之有理也可酌情给分）