问题 阅读理解与欣赏

阅读文言文,按要求答题。

[甲] 

  近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。 《淮南子?人间训》歧路亡羊 [乙] 

  杨子之邻人亡羊,既率其党;又请杨子之竖追之。杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人曰:“多歧路。”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。” 《列子?说符》

【注释】①反:同“返”

1、解释下列句中加粗的词语。

人皆之(         )

其马胡骏马而归(         )

一羊(         )

路(         )

2、翻译下列语句。

①此何遽不为福乎?

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②歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。

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3、与“此独以跛之故,父子相保”中“之”字用法相同的一句是(     )

A. 人皆贺之

B. 杨子之邻人亡羊

C. 吾不知所之

D. 何追者之众

4、分别概括 [甲]、[乙]两则寓言的寓意,比较两则寓言,归纳出寓言的一些特点。

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答案

1、慰问 带着 丢失 分岔

2、①这怎么就不能变成一件好事呢?

②岔路里面还有岔路,我们不知道羊在哪条路上,所以就回来了。

3、B

4、指祸福在一定的条件下可以互相转化 事物(事理)是复杂多变的,只有明确方向,才能找到正确的道路(才不致于误人歧途)。或:做事不专一,就会一无所获。(意对即可)

寓言的篇幅一般比较短小,具有鲜明的哲理性和讽刺性。往往以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。

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问答题