问题 阅读理解与欣赏

阅读与赏析

  张文诩,河东人也。文诩博览文籍,特精《三礼》,其《周易》《诗》《书》及《春秋三传》,并皆通习。高祖引致天下名儒硕学之士,其房晖远、张仲让、孔笼之徒,并延之于博士之位。文诩时游太学,晖远等莫不推伏之,学内翕然,咸共宗仰。右仆射苏威闻其名而召之,与语,大悦,劝令从官。文诩意不在仕,固辞焉。

  仁寿末,学废,文诩策杖而归,灌园为业。州郡频举,皆不应命。事母以孝闻。每以德化人,乡党颇移风俗。尝有人夜中窃刈其麦者,见而避之,盗因感悟,弃麦而谢。文诩慰谕之,自誓不言,固令持去。文诩尝有腰疾,会医者自言善禁,文诩令禁之,遂为刃所伤,至于顿伏床枕。医者叩头请罪,文诩遽遣之,因为其隐,皆此类也。州县以其贫素,将加振恤,辄辞不受。每闲居无事,从容长叹曰:“老冉冉而将至,恐修名之不立!”终于家,年四十。乡人为立碑颂,号曰张先生。

[注]①禁:施禁咒语。(节选自《隋书·张文诩传》)

1﹒下列句中的“以”与“州县以其贫素”中的“以”的意义和用法相同的一项是(    )

A﹒太医王命聚之

B﹒属予作文记之

C﹒虽乘奔御风不疾也

D﹒扶苏数谏故

2﹒下列对人物的分析评价有错误的一项是( )

A.张文诩博览群书,尤其精通《三礼》,《周易》、《诗》、《书》以及《春秋三传》这些典籍,他都通晓熟悉。

B.张文诩博览文籍,隋文帝招揽天下名儒硕学之士时,房晖远、张仲让、孔笼等人都极力延请张文诩担任太学博士。

C.张文诩淡泊名利,志不在仕,多次推辞做官,并很注重自己的德行修养,希望自己有美名传世。

D.张文诩博学多闻,不慕名利,善解人意,处处为他人着想,并常常以自己的德行来感化教育别人,深受同乡爱戴。

3﹒解释下列句子中加粗的词

辞焉      固:__________

②文诩杖而归    策:__________

③弃麦而       谢:__________

④将加恤      振:__________        

4﹒翻译下列句子

①每以德化人,乡党颇移风俗。

译:_______________________________________________________________________

②医者叩头请罪,文诩遽遣之。

译:_______________________________________________________________________

答案

1﹒C

2﹒B

3﹒①坚决   ②拄着    ③道歉    ④同“赈”,赈济

4﹒①他常常用自己的德行来感化教育别人,乡党也因此改变了乡里的一些风气习俗。(化:感化;移:改变)

②医者向张文诩磕头请罪,张文诩却立刻让他走了。(遽:立刻,遣:打发、送)

填空题

铁和铜是生活中常见的金属.

(I)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型的高效氧化剂和消毒剂,用于饮用水处理.其工业制备用次氯酸钠、氢氧化钠溶液将硝酸铁氧化为高铁酸钠,然后用氢氧化钾转化为高铁酸钾.过滤得粗品,并用氢氧化钾溶液溶解,重结晶,用苯和95%乙醇进行脱碱、乙醚洗涤,干燥,制得高铁酸钾.请回答下列问题:

(1)写出工业制备次氯酸钠的离子反应方程式______.

(2)高铁酸钠与氢氧化钾反应转化为高铁酸钾,该反应能够发生的原因是______.将高铁酸钾加入水中有红褐色沉淀产生,该过程中也会使溶液的pH明显升高,同时有气泡冒出.其变化的化学方程式是______.

(Ⅱ)铜与浓硫酸反应因条件不同生成的产物不同.某同学做铜与浓硫酸反应的实验时,观察到如下现象:

①开始加热一会后先产生气泡,有细小黑色颗粒状物质从铜片表面进入浓硫酸中,形成黑色悬浊液.

②随着温度升高,铜片表面黑色颗粒消失,试管中产生了细小的白色颗粒状物质.

③继续加热至沸腾,其过程中也有气泡产生.停止加热静置,试管底部沉积的固体物质有黑色的和白色的,经检验黑色物质为硫化铜.

④将试管内的溶液倒入另一支试管中,溶液的蓝色不够明显.

请回答问题:

(1)请写出现象①的化学反应方程式______;

(2)写出③反应的化学方程式______.

(3)解释④现象产生的原因是______.

(Ⅲ)高锰酸钾是深紫色的针状晶体,是常用的氧化剂之一.

实验室可用软锰矿(主要成分是MnO2 )为原料制备高锰酸钾,基本过程如下:

(1)将软锰矿与KOH的混合物放入铁坩埚内,混合均匀,小火加热,并用铁棒搅拌,使混合物熔融,即可得绿色的K2MnO4.反应的化学方程式为2MnO2+4KOH+O2═2K2MnO4+2H2O实验中,不能将铁棒改为玻璃棒,理由是______;

(2)将K2MnO4溶于水,通入CO2气体发生反应可制得KMnO4,同时产生了黑色沉淀.该反应的化学方程式为______.

单项选择题