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A teacher and writer      coming to give a talk tomorrow afternoon .   [ ]

A. was    

B. were    

C. is    

D. are

答案

答案：C

阅读理解与欣赏

阅读文段，回答问题。

　　一百年前的今天，一颗巨星陨落了。但他是永生的。他走的时候有长寿的岁月，有等身的著作。还挑起过最荣耀的、也是最艰巨的责任，即培育良知，教化人类。他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好的形式。在他弥留之际，一边有同时代人和后代的欢呼和赞美，另一边有对它怀有深仇大恨的旧时代洋洋得意的嘘叫和仇恨。伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪。他行使过一个职能，他完成过一项使命。很显然，他生来就被选定从事这件借助他在命运的法则和自然的法则中最高尚的愿望所完成的事业。他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。他出生的时候，路易十四还在统治，他死的时候，路易十六已经戴上了王冠。所以，他的摇篮映照着王朝盛事的余晖，他的灵柩透射着大深渊最初的微光。

1．文段开头第一句话有何作用？

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2．“这是荣誉的两种美好形式。”中的“两种”分别指什么？

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3．文中提到“他行使过一个职能，他完成过一项使命”。“他”行使的职能，完成的使命具体指什么？结合全文回答。

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4．找出文中的对比和比喻的句子，并说说这些句子的作用是什么？

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5．说说本段的语言特色，并举例说明。

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填空题

焊接切割作业时，将作业环境（）范围内所有易显燃易爆物品清理干净。
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