问题 阅读理解与欣赏

文言文阅读(11分)

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自杨州,复到舅家,问焉,曰“泯然众人矣。”

王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? 

小题1:                               

小题2:翻译下列各句。(4分)

⑴、自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

译:                                                                。

⑵、今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

译:                                                                         

                                                                             

小题3:方仲永由神 童论为平庸之辈的原因是什么?(用课文语句)(3分)

答:①、“                    ”②、“                      ”

③、“                          ”

小题4:你从方仲永故事中明白了什么?(2分)

答:                                                                

答案

小题1:解释下列加点的词。第④个没有写出所通之字不得分。

①伤仲永: 哀伤,叹惜     ②宾客其父:以宾客之礼相待                    

③泯然众人矣:完全 ④日扳仲永环谒于邑人:通“攀”,牵,引。

小题1:翻译下列各句。每题2分:关键字一分,连贯一分。

⑴、关键字:自是  立就 文理  观者。

译:从此有人指定事物叫他写诗,他能立刻完成,诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。

⑵、关键字: 夫 固   反问语气

译:现在那些没有先天的禀赋,本来就是普通人,又不接受后天的教育,想成为普通人恐怕都不能够吧?

小题1:答:①、“父利其然也②、“不使学③、“则其受于人者不至也

小题1:答:一个人的成才,后天的教育是至关重要的。

填空题
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