材料一 中华人民共和国国家 * * 习 * * 2013年3月22日抵达莫斯科，开始对俄罗斯进行国事访问。俄罗斯是习 * * 就任国家 * * 后出访的首个国家。3月22日，国家 * * 习 * * 在莫斯科克里姆林宫与俄罗斯总统普京举行会谈。根据俄罗斯宪法，总统是国家行 * * 力的拥有者，武装力量最高统帅，总统由选民直接选举产生。
材料二 2013年2月12日，朝鲜宣布成功进行第三次地下核试验。在美国提议下，2013年3月7日，联合国安理会全票通过关于朝鲜第三次核试验问题的第2094号决议。这一制裁草案的重点在于抑制朝鲜继续开展核试验及导弹研发的能力，决议首次将从事非法活动的朝鲜外交人员、银行业实体以及非法现金转账列入制裁范围，并进一步增加了旅行限制。这是联合国迄今对朝鲜实施的第四轮制裁，也是最严厉的制裁。
（1）根据材料一，指出俄罗斯的国家管理形式，并说明产生该管理形式的原因。
（2）根据材料二，从成员性质、职能范围角度，指出联合国的分类，并阐述国际组织作用。
（1）俄罗斯的国家管理形式是总统制民主共和制。（1分）
①国体决定政体，俄罗斯的国家性质决定了采用这样的国家管理形式。
②地理环境、历史渊源、文化传统、人口因素、发展程度的，都是影响国家管理形式的因素。政体具有相对独立性。 （3分）
（2）①成员性质：政府间的国际组织，职能范围：一般性的国际组织。（2分）
②国际组织在国际社会中发挥着重要作用。它可以促进主权国家在政治、经济、文化等领域开展交流、协调、合作，调停和解决国际政治冲突和经济纠纷，促进世界和平与发展；国际组织参与国际事务受诸多因素制约，有其局限性，某些大国依仗实力，力图控制国际组织，使其成为推行强权和霸权的工具。（6分）
题目分析：审读设问，回答第（｜）问时，俄罗斯的国家管理形式也就是俄罗斯的政体，依据课本知识回答即可。该管理形式确立的原因可以从国体决定政体，地理环境、历史渊源、文化传统、人口因素、发展程度的影响国家管理形式的因素等角度回答，第（2）问比较简单，依据课本知识回答即可。
点评：本题是知识限定明确的主观题此类题的解题思路是在掌握基础知识的前提下，全面、准确提取基础知识；审设问明确问题指向和其他限定；解读材料信息将相关理论与材料信息对接确定恰当的理论依据；答案组织要充分体现调动运用知识分析解决实际问题的能力。