对中学生来讲，培养完美的人格，升华高尚的人品，需要“生活从叠被抓起，品德从孝心抓起，文明从说话抓起，学习从习惯抓起”。下列与上述倡议所反映的哲理相一致的是（）

A.一客失了信，百客不登门

B.日方中方睨，物方生方死

C.兴废由人事，山川空地形

D.古调虽自爱，今人多不弹

tRNA分子上3’—端序列的功能是

A．辨认mRNA上的密码子

B．剪接修饰作用

C．辨认与核糖体结合的组分

D．提供—OH基与氨基酸结合

E．提供—OH基与糖类结合