问题 选择题

读某四国人口构成示意图,回答各题:

某四国人口构成示意图

小题1:人口老龄化最严重的国家是

A.①

B.②

C.③

D.④小题2:承受人口经济压力最大的国家

A.①

B.②

C.③

D.④小题3:最可能属于发展中国家的是

A.①

B.②

C.③

D.④小题4:下列地区人口密度最小的是

A.黄土高原

B.亚马孙平原

C.巴西高原

D.恒河平原

答案

小题1:B

小题2:C

小题3:A

小题4:B

小题1:老年人比例最大的是②,人口老龄化最严重。

小题2:工作人口比例最小的是③,承受人口经济压力最大。

小题3:①的儿童比例最高,自然增长率最大,最可能为发展中国家。

小题4:亚马孙平原地处热带雨林气候区,虽然地势平坦,但气候湿热,不适宜人类居住,所以,人口密度最小。

阅读理解与欣赏

阅读文段,回答问题。

  讲究养鸟的人,有的爱养百灵、八哥。这些鸟会学别的鸟叫,会学狗吠、猫唤、驴呜、马嘶,会几套直至30来套,套类越多越值钱,那是不消说的了。

  我听这些鸟的学舌,一回两回还可以,多了就厌烦,因为造作,因为只有点“形似”,没有“神似”,只有“模仿”,没有“创造”。听一两回也只是新奇,没有叫人动心的欢喜。

  教会学舌,有时还要使用残忍手段。比如抓只小猫来,拿盆扣住,把鸟笼放在盆上边,小猫憋得难受,当然连声叫唤,哀求呼救。这样三天五天,直到鸟儿学会才算完。鸟儿学会的,不是猫撒欢的叫法,而是小猫的哭泣。

  大个子画眉,小个儿洪子,都是亮嗓门。画眉洪亮,洪子清亮,我都爱听,又都不怎么感动。我心里有最美的鸟叫,想想那样的叫法,心里都要飞起来似的。

  小时候我在南方住过竹山,常是竹林里“嗤”的一声,箭一般射出来一只鸟,直上半天空。同时叽啾叽啾叫个不住,越叫越快,越叫越欢,越欢越旺跳。到了半天空,摊开翅膀,一边滑翔一边撒来串串生命的欢腾。

  这是南方的叫天子,学名云雀。

  我在北京常见笼子里养着画眉,体态丰满。洪子则小巧玲珑。百灵脖子上一道黑项圈,也有气派。后来见着一种鸟,像百灵又小一号,没有项圈。一身毛色更加黄里带灰,土名“娥勤”,学名却也是云雀。它的叫声像百灵,但不会学舌,绝没有南方的叫天子的拼命叫出欢喜来。

  毛色的不同,可能因环境而异,我打听它在大自然里的叫法,据说从麦田或杂林子里,箭一般地直射天空,飞得有多快,叫得有多欢……那么这是北方的云雀无疑了。

  如果养鸟也是社会需要,对丰富文化生活有好处,那么请养百灵吧,它会学舌。请养画眉吧,它蹲在笼子里多富态。请养小巧的洪子吧,它的嗓子清亮。

  请不要养云雀,它在笼子里,就丧失了全部长处。让它箭一般射向天空,让它叫尽欢腾的生命。我反对把云雀关在笼子里。

1.作者为何单单喜欢云雀?谈谈你的看法。

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2.请你分析后两段的含义。

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3.以本文为借鉴,请你描写一种鸟,不超过200字。

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单项选择题