给出以下两个命题（其中，a∈R）：命题p：-2＜x+1＜2； 命题q：（x-a）（x-a-6）＜0，

（Ⅰ） 若p是q的充分不必要条件，求实数a的取值范围；

（Ⅱ） 若非p是q的必要不充分条件，求实数a的取值范围．

执教“纳税”，戴老师设计交互式课堂教学，并在计算机房上数学课。该课的课件按照使用对象分类属于（）。

A.演示型课件

B.助学型课件

C.网络型课件

D.助教型课件