问题 阅读理解与欣赏

阅读《邹忌讽齐王纳谏》回答小题。(10分)

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来,视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

小题1:用“∕”划分下面句子的朗读节奏。(只划一处)(1分)

今齐地方千里

小题2:解释文中划线词语的意思。(4分)

(1)服:(       .  )         (2)孰:(          )

(3)私:(          )         (4)间:(          )

小题3:用现代汉语说说下面句子的意思。(2分)

能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

小题4:本文邹忌劝说齐王广开言路,用了什么方法?最后齐国走向了强盛,从整个故事来看,我们能够从中得到什么启示呢?(3分)

答案

小题1:今齐地∕方千里(1分)  

小题1:穿戴;哪一个;偏爱;间或、偶然 (4分)

小题1:在公共场所批评议论我的过失传到我耳朵里,可得到下等奖赏。(2分)

小题1:邹忌以自己与徐公比美这件日常生活小事设喻讲述道理,生动形象,使对

方易接受意见。

启示:可从不同的角度进行分析得到教益:如从文中齐王国君的身上我们学到的是:在学习或工作中,我们对于别人提的意见应虚心接纳,乐于听取,这样自己才能进步。(3分)

阅读理解与欣赏

阅读并回答问题。

捧着空花盆的孩子

  很久很久以前,在一个国家里,有一个贤明而受人爱戴的国王。但是,他的年纪已很大了,而且年迈的国王没有一个孩子。这件心事,使他很伤脑筋。有一天,国王想出了一个办法。他吩咐发给每个孩子一些花种子,并宣布:

  “如果谁能用这些花种子培育出最美丽的花朵,那么,那个孩子便是我的继承人。”

  所有的孩子都种下了那些花种子,他们从早到晚,浇水、施肥、松土,护理得非常精心。

  有个名叫雄日的男孩,他也整天用心培育花种,但是,十天过去了,半月过去了,一月过去了……花盆里的种子依然如故,不见发芽。

  “真奇怪!”维日有些纳闷。最后,他去问他的母亲:“妈妈,为什么我种的花不出芽呢?”母亲同样为此事操心,她说:“你把花盆里的土换一换,看行不行。”

  雄日依照妈妈的意见,在新的土壤里播下了种子,但是它们仍然不发芽。

  国王决定观花的日子来到了。无数个穿着漂亮的孩子涌上街头,他们各自捧着盛开着鲜花的花盆,每个人都想成为继承王位的太子。但是,不知为什么,当国王环视花朵,从一个个孩子面前走过去时,他的脸上没有一丝高兴的影子。

  忽然,在一个店铺旁,国王看见了正在流泪的雄日,这个孩子端着空花盆站在那里。国王把他叫到自己的眼前,问道:“你为什么端着空花盆呢?”雄日抽咽着,他把他如何种花,但花种又长期不萌芽的经过告诉给国王,并说,这可能是报应,因为他在别人的果园里偷搞过一个苹果。

  国王听了雄日的回答,高兴地拉着他的双手,大声地说:“这就是我的忠实的儿子。”

  “为什么您选择了一个端着空花盆的孩子做接班人呢?”孩子们向国王。

  于是,国王说:“子民们,我发给你们的花种子都是煮熟了的。”

  听了国王的这句话,那些捧着最美丽花朵的孩子,个个面红耳赤,因为_______________________________。

1.解释下列词语。

⑴十天过去了,半月过去了,一月过去了……花盆里的种子依然如故,不见发芽。

依然如故:_______________________________

⑵听了国王的这句话,那些捧着最美丽花朵的孩子,个个面红耳赤

面红耳赤:_______________________________

2.这个故事的起因是(     )

A.国王发给每个孩子一些花种子,让他们培育出最美的花朵。

B.国王深受人们爱戴,他年纪已经很大了,可还没有一个孩子。

C.国王年迈而无子,想要挑选一个人作为继承人。

D.国王年迈而又无子,他十分苦恼。

3.这个故事的中心人物是(     )

A.国王  B.雄日  C.雄日的母亲  D.手捧鲜花的孩子

4.依据你的理解,补写完全文最后一句话。

5.国王选雄日做接班人是因为雄日_______________________________。

6.恰当地归纳了本文中心的一项是(     )

A.本文通过一位国王挑选继承人的故事,告诉我们这样的国王才是贤明而受人爱戴的。

B.本文通过一位国王挑选继承人的故事,告诉我们不要一味追求地位与财富。

C .本文通过一位国王挑选继承人的故事,告诉我们要做一个城实的人。

D.本文通过一位国王挑选继承人的故事,告诉我们做过坏事的人是一定会遭报应的。

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