阅读下面的文言文，完成小题。(16分)
王羲之尝诣门生家，见棐几①滑净，因书之，真草②相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。又尝在蕺山③见一老姥④，持六角竹扇卖之。羲之书其扇，各为五字，姥初有愠色。因谓姥曰：“但言是王右军⑤书，以求百钱邪。”姥如其言，人竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。其书为世所重⑥，皆此类也。
(选自《晋书·王羲之传》)
[注释]①棐（fēi）几：用榧木做的几案。棐，通“榧”，木名。②真草：楷书、草书。③蕺(jí)山：山名，在今浙江绍兴。④老姥(mǔ)：老年妇女。⑤王右军：指王羲之。⑥重：看重，推崇。
小题1:用斜线(／)标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。(2分)
（1）持六角竹扇卖之
（2）人竞买之
小题2:写出下列句子中划线词的意思。(4分)
(1)王羲之尝诣门生家 （ ）（2)羲之书其扇 （ ）
（3)姥初有愠色 （ ） （4)皆此类也 （ ）
小题3:用现代汉语写出文中画线句的意思。(6分)
（1）后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。
（2）但言是王右军书，以求百钱邪。
小题4:从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”？请简要概括。（4分）
小题1:⑴持六角竹扇／卖之 ⑵人／竞买之 （每句１分）
小题1:⑴到……去 ⑵写 ⑶恼怒，生气 ⑷像 （每个词解１分）
小题1:句子翻译：
⑴（这些字）后来被这个弟子的父亲误刮去了，这个下人连着懊恼了好几天。（３分）
⑵（你）只要说这是王右军书写的，用（它）（可以）卖一百钱。（３分）
小题1:王羲之写在棐几上的字被门生之父误刮去之后，“门生惊懊者累日”；在老姥卖的扇子上题字后，“姥如其言”，因此“人竞买之”。（４分，每一点２分。）
小题1:本题考查划分句子节奏的能力。划分句子节奏遵循结构以及意思原则即可。
小题1:本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可，有时还要注意加点字的特殊用法。
小题1:本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。
小题1:本题考查概括文章内容的能力。根据对文章内容的理解来分条概括即可。