保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面．为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有甲、乙、丙三组学生各自做了探究实验．下图是他们所做实验的部分情境示意图（实验材料是均匀剖开的胡萝卜）．请据图回答下列问题：

（1）本探究实验采用了实验研究中常用的科学方法是______控制法．你认为上述三个实验中，其中探究方法正确的有______小组和______小组，而______小组因______，将无法探究蒸发与哪个因素有关．

（2）本探究实验中，有______组对照实验，其中丙小组实验所控制的变量是______．

（3）甲小组通过比较______内外的胡萝卜水分散失快慢来探究蒸发与空气流动快慢的关系．

著名作家巍巍在《谁是最可爱的人》一文中写到：“在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着……，但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻的感觉到谁是我们最可爱的人！”巍巍描写的这段历史可能发生在   [ ]

A．抗日战争时期   

B．解放战争时期  

C．抗美援朝时期  

D．自卫反击时期