两种对立的教学方法体系是__________和注入式。
参考答案:启发式
一吸烟48岁男性,近日得知一位吸烟朋友患肺癌后,有些害怕,想戒烟,但又心存侥幸,觉得不会那么巧吧,吸烟的人有的是,怎么就自己会得肺癌。同时,也担心戒烟会导致发胖,对戒烟缺乏信心。针对这种情况,健康教育工作者应运用什么理论模式来促使该男子戒烟()
A.知-信-行理论模式
B.价值期望理论模式
C.强化理论模式
D.健康信念模式
E.行为转变阶段理论模式
制定团体保险费率时所考虑的主要因素是该团体的理赔记录,即()。
A.上年度该团体的理赔记录
B.上年度该行业的理赔记录
C.上年度该地区的理赔记录
D.上年度该险种的理赔记录