问题 阅读理解与欣赏

附加题(共10分)

(一)阅读下面文言文,完成小题(6分)。

漂母赐饭

韩信始为布衣时,贫无行,尝从人寄食,人多厌之。尝就南昌亭长,食数月,亭长妻患之,乃晨炊蓐食,食时信往不为具食。信觉其意,竟绝去。信钓于城下,诸母漂。有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。信喜,谓漂母曰:“吾必有以重报母。”母怒曰:“大丈夫不能自食,吾哀王孙而进食,岂望报乎?”信既贵,酬以千金。

小题1:翻译句子。(3分)

大丈夫不能自食,吾哀王孙而进食,岂望报乎?

小题2:读完这个故事,你从中明白了什么道理?(3分)

答案

小题1:男子汉大丈夫养不活自己,我看你一表人才,可怜你才给你饭吃,谁指望你的报答!

小题2:①人贵在有自知之明;发愤图强。②要学会知恩图报。③送人玫瑰,手留余香。

小题1:题目分析:注音落实“哀”的翻译,是“可怜”的意思,“岂”是“难道”的意思。

点评:理解并翻译文言句子时,既要注意顾及全篇,又要字斟句酌,还注意句式一致。

小题2:

题目分析:在韩信年轻的时候以钓鱼为生,经常吃不上饭,有一位在河边替别人漂洗纱絮的老妇人,经常接济他,韩信发誓以后要报答漂母.楚汉相争时,韩信被封为大 * * ,协助刘邦打败项羽.韩信送给漂母一千两黄金,在漂母死后,为漂母建墓。理解了故事的内容,可知,韩信韩信送给漂母一千两黄金,在漂母死后,为漂母建墓,他是知恩图报的人。漂母也得到了回报,所以是送人玫瑰,手留余香。韩信能取得大的成绩,是因为他有自知之明,发愤图强。

点评:回答时要注意在读懂原文的基础上,联系文章的中心思想作答。答案不必强求一致,能够抓住要点即可。

选择题
填空题

已知:在室温时H2OH++OH- KW=10-14  CH3COOH H++ CH3COO Ka=1.8×10-5

(1)取适量醋酸溶液,加入少量醋酸钠固体,此时溶液中C(H+)与C(CH3COOH)的比值     (填“增大”或“减小”或“不变”)

(2)醋酸钠水解的离子方程式为                    。当升高温度时,C(OH)将    (填“增大”“减小”“不变”);

(3)0.5mol·L-1醋酸钠溶液pH为m,其水解的程度(已水解的醋酸钠与原有醋酸钠的比值)为a;1mol·L-1醋酸钠溶液pH为n,水解的程度为b,则m与n的关系为     ,a与b的关系为     (填“大于”“小于”“等于”);

(4)将等体积等浓度的醋酸和氢氧化钠溶液混合后,所得溶液中离子浓度由大到小的顺序是                 

(5)若醋酸和氢氧化钠溶液混合后pH<7,则c(Na+)_______________ c(CH3COO)(填“大于”、“小于”或“等于”),

(6)室温时,若由pH=3的HA溶液V1mL与pH=11的NaOH溶液V2 mL混合,则下列说法不正确的是____________。

A.若反应后溶液呈中性,则c(H+)+c(OH)=2×10-7mol·L-1

B.若V1=V2,反应后溶液pH一定等于7

C.若反应后溶液呈酸性,则V1一定大于V2

D.若反应后溶液呈碱性,则V1一定小于V2(7)在某溶液中含Mg2+、Cd2+、Zn2+三种离子的浓度均为0.01mol·L-1。向其中加入固

体醋酸钠后测得溶液的C(OH-)为2.2×10-5mol·L-1,以上三种金属离子中        能生成沉淀,原因是                                               

(KSP[Mg(OH)2]=1.8×10-11、KSP[Zn(OH)2]=1.2×10-17

KSP[Cd(OH)2]=2.5×10-14

(8)取10mL0.5mol·L-1盐酸溶液,加水稀释到500mL,则该溶液中由水电离出的c(H+

=       mol/L。