参考答案：C, D

解析：

科尔伯格将儿童的道德发展分为前习俗水平、习俗水平、后习俗水平三种水平六个阶段，其中前习俗水平的两个阶段包括惩罚服从阶段和相对功利取向阶段；习俗水平的两个阶段包括寻求认可取向阶段和遵守法规取向阶段；后习俗水平的两个阶段包括社会契约取向阶段和普遍伦理取向阶段。