阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
3岁的托尼把手伸进瓶子，慢慢地抓了一把糖果，他想抽出手时，瓶口太小，出不来。他一颗糖也不想放弃，手又出不出来，“哇”地一声哭了 。
农场主规定每个雇工除了工钱之外，还可以自选一筐水果带走。20岁的托尼看重一筐装的最满的大框，费了好半天也没搬动。他喘了口气，重新寻了一筐小的，高高兴兴地走出了果园。
老板宣布，谁能追回一笔30万英镑的贷款，就把其中的10万奖金给他。员工纷纷出马，却都无功而返。58岁的托尼也申请试试，两天之后就将追回来的20万贷款交给了老板。原来他告诉对方只需交21万就算结清，对方终于还款，他也分得了1万英镑的奖金。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
略
本题主要考查写作能力。
这是一道新材料作文，所给材料包括三个部分，各部分之间有着很强的逻辑关系。第一层突出托尼小时候因贪婪而一无所得，第二层第三层均写托尼因懂得了舍与得的关系而有收获的事实。这样，材料的立意就非常明显：舍与得。在此基础之上，我们还可以写到相关的如“贪婪”“拒绝诱惑”等观点。
文章的选材可以是如下几个方面：一是我们学过的作品中能够体现舍与得关系的素材进行扩展性的分析；二是借在现实生活中具体的实例表现舍与得给我们带来的不同影响；三是生活中一些因贪婪而无所获，因懂得舍弃而最终拥有的事实。
在文体上，记叙文、议论文都可以写。如果写议论文，可以选择一个角度，深入挖掘，不要面面俱到，平均使力，那样势必蜻蜓点水。如果是写记叙文，必须用叙述的语言，或讲述一个完整的故事，或再现一段人生经历，体现幻想的作用。当然，因为题目较为简单，也可以适当选用诸如书信等形式的文体来表现中心。
写作时，要选准切入点。一般来说，切入点要小一点、新一点，要用别人之未用的角度和材料，以求文章在“实”和“新”上有过人之处。同时，要充分利用手头资料。
另外，注重语言表达的个性化。可根据所选语言现象的特点和自己文章的主题来设计作文的风格，要善于化用鲜活的生活语言。