The foreigner explained again and again but he still couldn’t make himself       .

A．understand

B．understood

C．be understood

D．understanding

某课外小组要探究甲烷燃烧的产物。

【提出问题】如何检验甲烷不完全燃烧生成的产物。

【查阅资料】

①甲烷不完全燃烧，除生成水和二氧化碳外，还有一氧化碳产生。

②无水硫酸铜为白色固体，遇水可变为五水硫酸铜(CuSO₄·5H₂O)，为蓝色 固体。

【设计实验】实验室提供的装置和药品如下图（部分连接装置和发生装置及夹持略）。

(1)利用上图提供装置，组装实验所需的装置（甲烷燃烧的装置略）。

注：部分装置可重复使用。连接成套装置的顺序为（填序号）____；小明认为组装后的成套装置还不够合理，还应在装置最后增加点燃的酒精灯，目的为____________；置D的作用为(填序号)_______。

①吸收二氧化碳；②防止鉴别过程中的相互干扰

(2)填写实验报告的部分内容。

实验时，A装置中，部分同体由黑色变成红色，反应的化学方程式为______________；C装置中，澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为_________________；B装置中，无水硫酸铜由白色固体变为蓝色固体 ( CuSO₄·5H₂O)，主要发生了（填“物理”或“化学”）____变化。

【实验结论】甲烷不完全燃烧的化学方程式为_______________。