阅读下面的文字,根据要求作文。
安徽滁州学院2008级地理信息系统专业的大学生方美娇,新学期把瘫痪卧床的母亲带到校园照顾,恪尽孝道。2008年参加高考前夕,方美娇的哥哥因患重病去世。2010年,方美娇外出打工的父亲因积劳成疾,医治无效离开人世。今年3月,母亲因事故造成颈椎受伤下身瘫痪。在医院陪护母亲治疗几个月后,方美娇毅然决然地把母亲带到校园照顾。她的孝心感动了周围的人。班主任老师主动将自己在校内的单身宿舍腾出,无偿提供给方美娇母女俩居住。学院通过助学贷款、勤工俭学及贫困生助学金等方式为方美娇提供帮助,同学们也纷纷向她伸出援助之手。(据2011年10月14日《中国青年报》)
在我们身边,总有许许多多的事情令我们心生感动。“最美妈妈”、“最美奶奶”、“最美天使”、“最美仙女”、“完美扑救”……越来越多的“最美草根”,向我们传递着人间的真善美。
根据文字材料,写一篇不少于800字的文章。你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。注意:①选准角度,明确立意。②除诗歌外,文体不限。③不得抄袭,不得套作。
略
2011年以来,许许多多的“最美草根”,用他们的无私与善举,向公众传递着人性的温暖。 “最美草根”这道作文题目可以从以下角度立意:1.“最美者”角度,主要表现“人性的善良”、责任、担当、反哺、无私奉献等主题。美就美在并非是一种职业行为,更非是一时的做作,而均是源自于人性的善良。他们的美好情操,反映出我们所致力的以人为本的和谐社会建设、公民道德建设,已把友善助人的因子深植于人们的心灵,内化为人们的道德自觉。正是这样的自觉,让人们在无论何时何地遇到需要救助的对象时,都能本能地主动救助,主动奉献出一颗仁爱之心、一腔关爱之情。
2.“受益者”角度,主要表现感恩、温暖、爱心等主题。“知恩图报”、“投桃报李”、“受人滴水之恩,当涌泉相报”等无数的哲言,无不昭示了中华传统的美德。感恩是构建和谐社会的基础,和谐社会离不开感恩。
3.“社会”角度,主要表现“向善力”、道德力量回归等主题。草根发现、草根推举的草根“最美”,就是你我的映照,这是一部普通人的美善史。无论社会如何浮躁,网络如何喧嚣,生活如何艰辛,每个人都应有“最美”的绽放,也应有学习“最美”的能力。
写作是还要注意,人物必须是“草根”,是名不见经传的平民英雄;“最美”往往是瞬间善举,或者一次高尚的行为,当然也可以是默默无闻的长期奉献。写作时,既可以讲述故事,渲染细节,抒发情感,也可以就某人或事发表自己的观点。
附作文等级评分标准
说明:
(1)基础等级评分,“内容”以“题意”、“中心”为重点,“表达”以“语言”、“文体”为重点;发展等级评分,以“有文采”、“有创新”为重点。
(2)发展等级评分,不求全面,可根据下列“特征”4项15点中若干突出点按等评分。
深刻:透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。
丰富:材料丰富,形象丰满,意境深远。
有文采:词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴。
有创新:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想像有独到之处,有个性色彩。
(3)缺标题扣2分;每1个错别字扣1分,重复的不计;不足字数的,每少50个字扣1分。
(4)确认为有抄袭的作文,“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不给分。