小题1:期：约定   乃：才    不：通“否”    家君：对别人称自己的父亲

小题2:略

小题3:君与家君期日中，日中不至  对子骂父  友人惭，下车引之

小题4:做人要重礼守信，围绕这一点谈

小题1:

题目分析：“期”在古文中有“相约”“时期”“期望”的意思，“乃”在古文中有“于是就”“才”“却”“你”等含义，“不”通“否”，表疑问，“家君”，是自称其父，“令尊”是敬称别人父，要注意区别。

点评：本题不难，句意明确易懂，字词好解释。字词解释则要求解释本义。课文注释中提到的文言字词，考到的频率相当高，不可不记，做题时一定要按照注释中的字词解释答题。

小题2:

题目分析：第一句中把“期”与“日中”解释好即可，期：相约，“日中”，本意为太阳在中天，意为“中午”。第二句把“引”与“顾”解释清楚即可，引：拉，顾：回头看。

点评：本题不难，所学课文，易于翻译。古文翻译，是学习古文必做的训练，翻译是为了准确的理解文意，对朗读背诵也有一定的帮助。翻译句子，先理解大意，再抓关键字语，最后疏通句子。翻译要做到准确、通顺，完整。

小题3:

题目分析：从有关“友人”的言行和元方的态度的文字中摘引即可，注意要用文中的原话，不能自己概括。

点评：本题不难，故事矮小，内容简单。本题不难，归纳文章内容概括要点，一要理清作者的思路，了解写作的顺序，先写什么后写什么，注意三个变化，时间变化，地点变化，人物变化，每变化一次就是一个情节段，可以归纳出一个叙事点。

小题4:

题目分析：紧扣文章“诚信”这一中心思想感想，结合文意，即用文中的情节说明，结合实际，即用生活现象说明。

点评：本题不难，文意明确，于易感想。阅读，是了解社会的一种途径，所以读到什么，要善于发表感想。感想可以是评价性的（评价事件的影响），可以是引申式的（由此事想到其它问题），可以是倡导式的（由此事件提出倡导或解决问题的办法）。