“学校是暂时处于平衡的专制组识，而教师是权威的代表，高高在上，并灌输学生顺从权威的观念。”该观点属于（）。

A.规范论

B.和谐理论

C.冲突论

D.解释论

协调控制运行方式当加负荷幅度较大时，汽轮机调节汽阀可立即持续开大，汽压的变化幅度此时由锅炉来控制。