国家一级保护野生药材物种是指

A．濒临灭绝状态的稀有植物物种
B．濒临灭绝状态的稀有珍贵野生药材物种
C．资源处于衰竭状态的重要野生药材物种
D．资源严重减少的主要常用野生药材物种
E．分步区域缩小的主要动植物物种

根据赫尔巴特的教学阶段理论，在教学的“联想”阶段适用的教学方法是______。

A．注意
B．分析
C．综合
D．应用