材料一:2009年7月12日,被困井下604小时后,河南汝阳籍矿工王圈杰、王矿伟、赵卫星获救。25天来,他们完全是靠喝从地表渗透下来的污水来维持生命,同时他们还减少活动量,保持体力,互相之间说话也是轻声细语。
材料二:2009年7月11日,著名学者季羡林病逝。社会各界人士冒着高温来到北大吊唁季老,有人红着眼睛,有人抹泪不止,更有人直接跪下磕头。

(1)被困矿工的求生故事对我们有何启示?
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(2)结合本课内容,请你说说社会各界冒着酷暑吊唁季老说明了什么。
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(3)生命属于每个人只有一次。结合材料,请说说你打算怎样对待自己的生命。
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(1)珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。
(2)生命的意义不在于长短,而在于内涵。虽然季老的生命已经结束,可他为社会所作的贡献却让后人受益无穷,他虽死犹生,其生命价值得到延伸。
(3)“略”。(结合自身实际,言之有理即可。)