问题 解答题

某学校一个生物科技兴趣小组的几位同学,通过对一个稻田生态系统的观察,发现稻田里主要的生物有:水稻、昆虫、青蛙、捕虫的小鸟等.他们绘制出了该稻田生态系统示意图.请结合所学知识回答:

(1)图中所含食物链有______条.

(2)此生态系统的______沿食物链和食物网流动.

(3)生态系统中的生产者进行光合作用,其产物是______.

(4)在水稻播种前应当测定种子的发芽率.重复测3次,取3次的______作为测定结果.

(5)在昼夜温差较大的地区,通常水稻的产量较高,请你分析原因:______.

答案

(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者,箭头指向消费者.图中的食物链有:水稻→昆虫→鸟;水稻→昆虫→青蛙.因此共有2条食物链.

(2)在生态系统中,如水稻→昆虫→青蛙,昆虫吃水稻,水稻进行光合作用储存的物质和能量就进入了昆虫的体内,青蛙吃昆虫,昆虫体内储存的物质和能量就到了青蛙的体内.因此物质能量就是沿着食物链和食物网流动的.

(3)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用.生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物.因此生态系统中的生产者进行光合作用,其产物有机物和氧气.
(4)种子的发芽率是指发芽的种子数占供检测的种子数的百分比.由于抽测带一定的偶然性,为了避免测试的误差,提高可信度.一般取测试次数的平均值作为测试结果.因重复测3次,故应该取3次的实验的平均值作为测定结果.

(5)在昼夜温差较大的地区,白天气温高光合作用旺盛制造的有机物多,到了夜间气温降得比较低的可有效地抵制水稻的呼吸作用,减少因为呼吸作用对有机物的消耗,使有机物得到更多地积累,从而提高水稻的产量.

故答案为:

(1)2;

(2)物质和能量;

(3)有机物和氧气;

(4)平均值;

(5)白天温度高,光合作用制造的有机物多;晚上温度低,呼吸作用消耗的有机物少.

单项选择题
单项选择题

最近我又去大同,见到了一个了不起的人物——马文友。他已经72岁了,须发皆白却精神矍铄。了解了他的创业经历,我觉得他真是个愚公移山式的老英雄。四十多年前,在晋北一片不长草的干旱荒山,他找了个一亩多地的废弃破庙开始办学校。在办学的过程中,师生劳动把荒坡硬是填成了平地。为了解决办学经费问题,他又开始办砖窑、种地、养牛,后来办起了活性炭加工厂等八个企业。现在这所职业技术学校有数千师生,远近闻名,不仅给农村家庭培养了大批人才,还给国家交了上千万的税。
这个学校的里外环境真是天壤之别。这个县以煤炭产业出名,走在街上你就明白了何为“资源的诅咒”。路边连行道树都没有,大量的建筑都停留在70年代的水平,据说是给矿工住的。但你走进了这个学校,简直豁然开朗,绿树成阴,教学楼整洁有序。
以马老先生的能力,只要专心,就能办出很好的企业,能办出教育集团。可他把精力分散在学校等多个企业,虽然办得都不错,但杂事太多,教育学生和养奶牛的管理手段毕竟是不一样的。他已72岁,不累吗 亏得他是个超人,才能应付,但对于社会是多么严重的人才浪费啊。
我不由困惑——是什么力量使他们这样有才华义有激情的人,不能专心做一件事呢
马老先生常说一个词,“自力更生”,这句话里或许蕴含着另一层意思:就是外部环境比较复杂,无法依靠。
市场经济的功能是使人能通过交换实现互补,并计每一个人能专心干自己最擅长的事情,让马老先生专心办学校,并让每一个人能专心干自己最擅长的事情,整个社会就能高效运转。

在作者的心目中,马文友:

A.很有能力

B.没有活力

C.非常愚蠢

D.骄傲自大