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问题 单项选择题

①空房率居高不下 ②小区房价看涨 ③立交桥拔地而起 ④居民小区建成 ⑤行车被迫绕行

A．1—4—5—3—2

B．5—3—4—2—1

C．4—5—1—3—2

D．2—4—5—3—1

答案

参考答案：C

解析： 快速浏览题干中的5件事，大概知道这是一个交通影响房价的事情。先是小区建成后，由于行车不便，致使房子卖不出去(空房率高)，然后由于立交桥建成(交通改善)，小区房价开始上涨，答案为C。

阅读理解与欣赏

阅读下面的文章，完成后面题目。

现在有一种观点认为，坚持全面发展，就不该突出发展个性；主张发展个性，就是否定全面发展，把发展个性与全面发展放在对立的位置上。这里，我们首先要对全面发展作一些分析。目前对于全面发展一般有两种提法：一是人的全面发展，二是个性的全面发展。他们是不是一回事呢？从心理学的角度看，个性的全面发展也就是人格的全面定展，即指个人心态（心理面貌）的全面发展。而人的全面发展，除了心理面貌还包括身体素质等多方面的发展，二者的结合即马克思所说的智力和体力的全面发展。发展个性要求确立主体意识，培养独立人格，发展个性才能，这恰恰是为了使人能更自觉、更充分、更主动地去全面提高人的基本素质，它教育和引导现实的有个性的人在突破某种均衡发展中，去努力实现人的发展的最高目标。我们应该大胆地、理直气壮地承认学生的个体存在价值，对个性教育的种种顾虑，是不必要的。

近年来，许多学校积极提倡特色教育和专长教育，举办了不少特色班、专长班，这对学生个性的发展起了一定的作用。但是由此带来的一个问题是，许多人把发展个性与发挥特长相提并论。个性是一个多层次的有机组织的整体，他表明个体在社会实战中所持态度和行为的综合特征，而“特长”是根据个人的优势和爱好在某一方面的表现。而且，个性培养的途径是极其广阔多样的，发挥特长仅属其中之一。苏霍姆林斯基说：“人的个性是一种由体力、智力、思想、情感、意志、情绪等等熔成的最复杂的舍金，不了解这一切，就谈不上教育。”因此，如果在开办特色班，使学生获得某些专长的整个过程中，学生的活动是充分自由的，那它对个性的发展无疑是有利的：但如果仅仅是为办班而办班，忽视甚至剥夺学生主动发展的权力，那么就可能阻碍和压制学生个性合理、健康的发展。

总之，忽视学生个性在发展上的主动性和独创性，忽视学生自身素质的特点和内在的积极性，任何来自外界的压力都不可能转化为发展的动力，只会产生一种新的负扭。罗素说得好：“富有才华的个人发展，需要有一个对他们来说几乎没有任何强求一致的压力的童年时代。”

小题1:下列说法不符合原文内容的一项是

A．人的全面发展与个性的全面发展，二者是有区别的。

B．人的个性的全面发展包含在人的全面发展之内。

C．发展个性与人的全面发展，二者是对立的。

D．个性存在的价值在于从突破某种均衡发展中去实现最高目标。小题2:“特长”与“个性”既有相象又有区别，下列表述正确的一项是

A．“特长”不过是“个性”所包含的诸多要素的某个方面。

B．“特长”是一个人的“个性”在某个方面的突出表现。

C．“个性”的培养须突出地发挥“特长”才能成功。

D．“个性”是个多层次的有机组织的整体，“特长”可把“个性”发挥到极致。小题3:对文章最后一段的理解不正确一项是

A．学生的个性在其发展中起到一定的作用

B．外界压力是一种新的负担

C．学生的自身素质在其发展中起决定性的作用

D．学生发展的动力是其主动性和内在的积极性
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选择题

国内所有的超市，商场等商品零售场所开始实行塑料购物袋有偿使用制度，这将有助于减少因使用不可降解塑料引起的“白色污染”．常见的包装袋很多是由聚氯乙烯塑料（PVC）加工而成的，其化学式可表示为

n个ClCHCH2（氯乙烯）连接而成，是一种不可降解塑料．下列有关聚氯乙烯的说法，不正确的是（　　）

A．相对分子质量为62.5n

B．各元素的质量比为71：48：6

C．它属于有机合成材料

D．在长时间光照下可以分解
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