问题 解答题
寒假中五(1)班同学读书情况如下表.
读书本数读书人数占全班人数的几分之几?
一本
1
2
两本
1
5
三本
1
8
四本
1
10
( 1 )读______本书的人数最多,读______本书的人数最少.
( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几?
( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几?
( 4 )全班同学都参加了读书活动吗?
答案

(1)

1
2
1
5
1
8
1
10

所以读一本书的人数最多,读四本书的人数最少.   

(2)

1
2
+
1
5
=
7
10

答:读一本书和两本书的同学占全班人数的

7
10

(3)

1
5
+
1
8
+
1
10
=
17
40

答:读两本以上(含两本)的同学占全班人数的

17
40

(4)

17
40
+
1
2
=
37
40

37
40
<1;

答:全班同学没有都参加读书活动.

故答案为:一,四.

单项选择题
阅读理解与欣赏

阅读文段,回答问题。

  小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

  桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

  “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里(A)_______。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着,牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

  雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,(B)_______出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

1、请将选段中括号内AB两处省去的词语依次填写在后面:

A_______ B_______

2、“小草偷偷地从土里钻出来”一句中,“钻”改为“长”好不好?为什么?

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3、在写草的段落里,作者为什么要写人们“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑”?

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4、以上语段细致生动地描绘了春天的四幅动人画面,它们依次是“_______”、“_______”、“_______”、“_______”。

5、作者写春花,既有实写,也有虚写。写出虚写的句子。

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6、第三段可以分为三层,请用“‖”在文段中分层。并说明分层的理由。

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7、上面四段文字运用了多种修辞手法,调动了人体的几种感觉,把景物描写得生动形象又有形有感。就你喜欢的一句或者你认为精彩的一句进行赏析。

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