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题目分析：蜗牛最后死了，但死并不可悲，所有人最后都要死的；题目是蜗牛最后死在了“草丛中”，它生前没有任何行动，这才是可悲之处。

蜗牛没有行动的原因有两点：一是大目标自知做不了，便不做；二是小目标根本不屑做，终极什么也不做。究其根源，蜗牛的悲哀在于：不能正确熟悉自己，不能正确定位自己。

蜗牛的悲剧原因是什么？

一是立志不切实际，好高骛远，一是不肯脚踏实地，从平凡的小事入手来实现 自己的生命价值。这就是寓意，是材料的主旨。

蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训，有哪些启迪？这就是确定目标要恰当，勇于拼搏，永不放弃；正视现实，笑对人生；干大事要从小事做起，人贵有实干精神。心动不如行动。

最佳立意：立志要切合实际，不要好高骛远；平凡的小事也能实现自己的生命价值。

立意要留意关照到材料的多个要点，不要只取只言片语来片面地理解材料，这是新材料作文与话题作文的区别。

可以这样表述立意：

（1）目标要合适，行动须切实；

（2）不能好高骛远；

（3）清醒熟悉自我，努力实现自我；

（4）做好小事，就是大事；

（5）做永远比想重要。

点评：此则蕴藉类材料告诉众人一个普遍道理，一切成功者都有这样的共性：有适宜自己的理想，有实现理想的坚定行动。反之，生活中的一切失败者，失意者，也常有这样的共性：不能正确自识自我，目标不切实际，懒于行动。如可以这样选材：（1）谢延信确立的是侍奉亡妻。家人的人生目标，伟大高尚也适合自己；（2）李桂林、陆建芬确立了奉献

山区教育的理想，既伟大而也力所能及；（3）李灵选择确立的是教育“留守儿童”的崇高理想，执著努力成人楷模。