问题 阅读理解与欣赏

阅读下面的文言文。(13分)

楚庄王欲伐越。庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。”庄子曰:“臣愚患之,智之如目也,能见百步之外,而不能自见其睫。王之兵自败于秦晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄蹻为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱非越之下也。而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。故知之难,不在见人,在自见。故曰:自见之谓明。     (节选自《韩非子》)

【注释】①越:越国。②兵:军队。③睫:眼睫毛。④庄蹻( qiāo):当时民间反对派首领。⑤明:眼睛明亮,引申为明智。

小题1:根据要求,完成下列两小题。(6分)

⑴解释下列句中加点词的意思。(2分)

①楚庄王伐越(  ) ②臣愚之(   )  ③王乃(   )  ④自见之明(   )

⑵下列各句中与“王之伐越”中的“之”用法和意思相同的一项是(  )(2分)

A.故时有物外之趣(《幼时记趣》)

B.择其善者而从之(《〈论语〉八则》)

C.至之市(《郑人买履》)

D.而两狼之并驱如故(《狼》)小题2:用“/”标出下列句子的一处朗读停顿。(1分)

王 之 兵 自 败 于 秦 晋

小题3:将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

⑴故知之难,不在见人,在自见。(2分)

⑵重岩叠嶂,隐天蔽日。(《三峡》)(2分)

小题4:庄子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什么道理?用自己的话概括。(2分)

答案

小题1:⑴①想要 ②担心 ③停止 ④称作、叫做(4分)⑵D(2分)

小题2: 王 之 兵∕ 自 败 于 秦 晋(1分)

小题3: 所以要想认识事物的困难,不在于能否看清别人,而在于能否看清自己。(2分)

小题4:人要有自知之明,才能够避免失误,立于不败之地。(2分)

小题1:

题目分析:先要大致了解全文内容,弄清句子的意思,根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义,注意辨析词义和用法的变化,如本题中的“患”古今异义,要注意辨析。第二小题先判断例句中“之的意思,再比较各项,有反选排除法,将明显不符合答案的项先行排除,A句中的“之”为助词“的”,B句中的“之”代“善者”,C句中的“之”为动词“到”,D句中的“之”与例句相同,主谓之间不译。

小题2:

题目分析:在了解文章内容的基础上判断句子的意思,根据句意分析其结构,按照现代汉语的阅读习惯判断停顿,比如“主谓”之间要停顿,修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。

小题3:

题目分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语,如“见”“重”“叠”“隐”等。

小题4:

题目分析:了解短文大意,抓住主要人物的行为表现,参照注释理解清楚“故知之难,不在见人,在自见。故曰:自见之谓明”此句的意思,据此分析本文所说的道理。

不定项选择
单项选择题

Goldfisch Kuno, der Goldfisch machte ihnen Kummer. Immer wieder schwamm er gegen die Wand des Aquariums, blieb dann minutenlang stehen und schien wieder einen Anlauf zu nehmen. So was Verrücktes", meinte Reinhard, der muss doch merken, dass das nichts nützt." - Verrückt oder nicht, m chtest du ewig in einem Kasten eingesperrt sein " meinte Helga, seine Schwester. Aber wir k nnen doch für Kuno keinen See kaufen oder ein gro es Schwimmbecken bauen..." - Oh, Schwimmbecken - ich habe eine tolle Idee", platzte Helga los. Wir gehen mit Kuno in die Badeanstalt und lassen ihn da im gro en Becken schwimmen. Was meinst du, wie viel Spa ihm das macht." - Darüber l sst sich reden", erwiderte Reinhard, aber das müssen wir ganz genau planen, damit wir Kuno auch wiederbekommen." Lange berieten sie den Plan, und immer wieder standen sie vor der Frage, wie sie Kuno aus dem Schwimmbecken herausholen k nnten. Dass er sich einmal richtig ausschwimmen sollte, das wollten sie nun beide. Endlich fand Helga eine L sung: Wir nehmen das Schmetterlingsnetz. Es ist gro genug. Ich gehe am Beckenrand entlang und lasse ihn im Netz schwimmen. Dann kann er uns nicht entwischen."" - Hoffentlich entwischt er uns nicht! Wann k nnen wir ihn schwimmen lassen " fragte Reinhard weiter und gab gleich selbst die Antwort: Es geht nicht, wenn die anderen im Becken herumplartschen. Am besten ist es ganz früh. Um 7 Uhr wird das Bad ge ffnet; vielleicht um 6 Uhr. Wir klettern über den Zaun und sind l ngst wieder verschwunden, wenn der Bademeister kurz vor 7 kommt."

Ist Reinhard mit Helgas Vorschlag einverstanden

A.Ja.

B.Nein.

C.Der Text sagt dazu nichts.