Dear mother, Today is Sunday. I ____ go to school. I stay ____ home. I'm writing to you now. Every day, I go to school ____ seven thirty in the morning. We have four lessons in the morning. We read and write Chinese ____ school. ____fifty-five students in my class. Four of them ______ Americans（美国人）. The other（其他的） students are Chinese. The Chinese people are friendly（友好的）. Now I have ____ Chinese friends. My classmates are all my friends. They teach ____Chinese. I can ____ a little Chinese now. Please ____ worry about me. Yours, Kate
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小题1:A
小题2:B
小题3:C
小题4:D
小题5:B
小题6:B
小题7:C
小题8:D
小题9:A
小题10:C
题目分析：本文叙述了Kate写给她的妈妈的一封信，在信中她叙述了她每天的学习情况，她班里的同学对她很好，她有许多中国朋友。她会说一点汉语了，让她的妈妈不要担心。
小题1:考查动词及语境的理解。今天是星期天我不用去上学。根据Today is Sunday 可知不用上学。又因为有谓语动词go，所以变成否定句的时候要加don’t，故选 A。
小题2:考查介词及语境的理解。 我呆在家里。这里是固定短语stay at home呆在家里，故选B。
小题3:考查介词及语境的理解。 A. from 从； B. with和； C. at 在某一时刻； D. in在早晨，下午或晚上用in。我在早晨7:30去上学。在具体的某一时刻前应该用介词at，故选C。
小题4:考查介词及语境的理解。 A. behind 在……后面； B. about 关于； C. on 关于； D. at在。我们在学校读和写汉字。这里是短语at school在学校。根据句意故选D。
小题5:考查介词及语境的理解。 A. There's有； B. There're 有； C. They're 他们是； D. it's它是。在我们班里有55个学生。这里的主语students 是复数，所以谓语动词应该用复数。根据句意故选B。
小题6:考查动词及语境的理解。他们中的四个是美国人。Four of them 是主语，所以谓语动词用复数，故选B。
小题7:考查代词及语境的理解。 A. any一些，用于否定句； B. much 许多，修饰不可数名词； C. many许多，修饰可数名词； D. little少，修饰不可数名词。现在我有许多中国朋友。因为friends 是可数名词的复数，故选C。
小题8:考查代词及语境的理解。 A. I 我； B. my 我的； C. I'm 我是； D. me我。他们教我汉语。这里是短语teach sb +科目，某人应该用宾格，故选D。
小题9:考查动词及语境的理解。A. speak 讲； B. talk 谈话； C. tell告诉； D. say说。我可以将一点英语了。这里speak后某种语言，故选A。
小题10:考查副词及语境的理解。 请不要担心我。这里是祈使句的否定形式，所以don’t+动词原形。worry about担心。故选C。