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题目分析：这一则材料，碾压的不仅是小悦悦，而且是一个人的良知，一个国家的道德良知。材料中网友的议论，其实就是网友对小悦悦事件的思考和联想。这些思考和联想，从所给的材料来看，主要涉及这些内容：做人的道德底线、拒绝冷漠、父母对孩子负起责任、物质与价值观等。对此，这则材料作文的审题立意不存在什么困难，就可围绕这几个方面来写。当然，在具体写作的过程中，应只就其中的某一点来写，不能面面俱到。就是从某一方面来写，比如道德问题，也不应大而化之，也应该作一个具体的解剖，也就是将其具体化，比如爱心等。

点评：“准确立意”，这是“全面理解材料”，“完整把握意旨”后的要求，也是给材料作文全面理解完整把握的必然反映。思路决定出路，一般地说，有什么层面的理解，就有什么样的立意，有怎样丰富的理解，就有怎样多样的立意。没有对材料的全面完整的把握，而抓住一枝一叶去生发，就谈不上立意的正确与准确。有时题中的“自选角度”或是“立意自定”，说是自选或自定，不是叫你离开材料，另起炉灶自作文，而应到材料中去找感觉，找写作灵感。而材料本身的多样性又提供了切入的丰富性，我们可从事件的原因过程与结果的关系切入，有什么原因就会有什么样的结果。可以说，给材料作文是以阅读为基础，思辨为动力，带动整个写作的素质性作文，它钟情于有头脑的人，有准备的人。

仔细阅读材料，正确地把握试题所涵盖的审题立意的角度、主要内容、中心、字数等正确地把握命题意图，不偏不漏、不折不扣地按要求确立中心意旨 。