()不是培训效果评价的内容。
A.培训内容是否合理
B.受训人是否学会了培训的知识和技能
C.学习进度
D.是否还有更好的培训方法
参考答案:A
.若a-b=1,ab=2,则(a+1)(b-1) ▲ .
当一位30—40岁的科研工作者显示出卓越的技术才能时,作为该科研人员的领导者,对他最有效的激励应该是()(注意:并不排斥其他方面的适当奖励)
A.高额奖金
B.配备最好的研究条件
C.提职
D.精神奖励(如评为劳模等)