问题 实验题

(14分)下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程,请你参与并协助他们完成相关实验任务。

[实验目的]制取乙酸乙酯

[实验原理]甲、乙、丙三位同学均采取乙醇(CH3CH218OH)、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯,其中浓硫酸除了作吸水剂的作用外还有      

[装置设计]甲、乙、丙三位同学分别设计了下 * * 套实验装置:

请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置,我选择的装置是       (选填 “甲”或 “乙”)。丙同学将甲装置中的玻璃管改成了球形干燥管除起冷凝作用外,它的另一重要作用是           

[实验步骤](1)按选择的装置组装仪器,在试管中先加入3mLCH3CH218OH,2mL冰醋酸,并在摇动下缓缓加入2mL浓硫酸充分摇匀, (2)将试管固定在铁架上;(3)在试管②中加人适量的饱和Na2CO3溶液;(4)用酒精灯对试管①加热;(5)当观察到试管②中有明显现象时停止实验。

[问题讨论]a.根据试管②中观察到的现象,可知乙酸乙酯的物理性质有:

无色油状液体、                                     

b.试管 ② 中饱和 Na2CO3的作用是溶解乙醇、降低乙酸乙酯的溶解度还有  的作用

c. 从试管②中分离出乙酸乙酯的实验操作是               

d. 生成乙酸乙酯的化学反应方程式                               

答案

(14分,每空2分)催化剂;乙;防止倒吸;不溶于水、可以闻到香味;中和乙酸;分液;

题目分析:浓硫酸除了作吸水剂的作用外还起催化剂的作用;由于生成的乙酸乙酯中混有乙醇和乙酸,而乙醇和乙酸都是和水互溶的,所以直接通入溶液中容易引起倒吸,因此选择的装置是乙装置;根据上面的分析可知,球形干燥管除起冷凝作用外,它的另一重要作用是防止倒吸;在收集乙酸乙酯的试管中可以观察到的现象是液体分层,这说明乙酸乙酯不溶于水。另外还可以闻到乙酸乙酯的香味;饱和碳酸钠溶液的作用除了起到溶解乙醇、降低乙酸乙酯的溶解度外还有中和乙酸的作用;乙酸乙酯不溶于水,所以分离的实验操作是分液;在酯化反应中,乙酸提供羟基,乙醇提供氢原子,所以该反应的方程式是

点评:该题通过乙酸乙酯的制备,考查了学生对基础知识的掌握程度以及应用所学的知识解决实际问题的能力。本题基础性强,难度适宜。

单项选择题 A1/A2型题
问答题

阅读以下关于设计模式应用的叙述,根据要求回答问题。
[说明]
某软件公司承接了一项面向儿童的模拟游戏软件的开发任务,该游戏软件主要模拟现实世界中各种鸭子的发声特征、飞行特征和外观特征。游戏软件需要模拟的鸭子种类及其特征如表2—13所示

表2—13鸭子种类及其特征
鸭子种类 发声特征 飞行特征 外观特征
灰鸭(MallardDuck) 发出“嘎嘎”声(Quack) 用翅膀飞行(FlyWithWings) 灰色羽毛
红头鸭(RedHeadDuck) 发出“嘎嘎”声(Quack) 用翅膀飞行(FlyWithWings) 灰色羽毛、头部红色
棉花鸭(CottonDuck) 不发声(QuackNoWay) 不能飞行(FlyNoWay) 白色
橡皮鸭(RubberDuck) 发出橡皮与空气摩擦的声音(Squeak) 不能飞行(FlyNoWay) 黑白橡皮颜色
为支持将来能够模拟更多种类鸭子的特征,该公司架构师采用某种设计模式设计的类图如图2-9所示。在图2—9中,类Duck描述了抽象的鸭子,方法fly()、quack()和display()分别表示不同种类的鸭子都具有飞行特征、发声特征和外观特征;类FlyBehavior与QuackBehavior分别用于表示抽象的飞行行为与发声行为。


[问题3]
设计模式在力度和抽象层次上各不相同。按设计模式的目的划分,可分为创建型、结构型和行为型3种模式;按设计模式的范围划分,可分为类设计模式和对象设计模式两种。请将下列A~J标记的设计模式填入到表2—14中的(1)~(5)空缺处。(请用A~J答题)
A.Abstract Factory模式 B.Adapter模式 C.Chain of Responsibility模式
D.Decorator模式 E.Factory Method模式F.Flyweight模式
G.Interpreter模式 H.Iterator模式 I.Template Method模式
J.Visitor模式

表2-14设计模式空间
目 的
创建型 结构型 行为型
范 围 (1) (2)
对 象 (3) (4) (5)