读下面的一段话，完成后面的练习。

　　生在犹太家庭里的孩子在成长过程中，负责启蒙教育的母亲们几乎都会要求他们回答一个谜团：“（　　）有一天你的房子被烧了，你的财产就要被人抢光，（　　）你将带着什么东西逃命？”孩子们少不更事，天真无知，大多数自然会想到钱这个好东西，因为没有钱就没有吃的穿的玩的。也有的孩子会说是家中珍藏的价值连城的钻石，有了它，还愁缺啥？可这些显然不是他们母亲所要的答案，她们会进一步问：“有一种东西是没有形状，没有颜色，没有气味的宝贝，你知道是什么吗？”要是孩子们回答不出来，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是钱，也不是钻石，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”

　　在聪颖、精明的犹太人眼里，任何东西都是有价的，都能失而复得，只有智慧才是揣在自个儿身上的无价之宝，是他们人生的唯一一枚金币，有了它，才能再去拥有其他的什么东西。

1．根据意思在短文中找成语。

（1）指人年纪轻，经历的事不多，缺少经验。（　　　）

（2）价值抵得上很多城池，形容物品十分重要。（　　　）

2．给下列句子中加粗的字选择正确的读音。

也有的孩子会说是家中珍藏（cáng　zàng）的价值连城的钻（zuàn　zuān）石。

3．在括号里选择恰当的关联词填空。

只有……就……　　　假如……那么……

因为……所以……　　既然……那么……

4．用下面的词语造句。

无价之宝：________________________________________________________

5．标题为“犹太人的珍宝”，你认为犹太人的珍宝是什么呢？

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一患者，初戴全口义齿时，医师检查发现在正中接触时，咬合接触点少

选磨至何时为正中接触完全（）

A.前后牙均有接触

B.所有后牙颊舌尖均有接触

C.所有支持尖（上颌舌尖和下颌颊尖）都有接触

D.前牙后牙至少三点接触

E.功能尖非功能尖均有接触