问题 实验题

实验装置如图所示,在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察集气瓶内水面的变化情况

(1)从广口瓶中取出红磷时需要用到的仪器是 _________ .请试写出红磷在空气中燃烧的表达式: _________

(2)为了确保实验的成功,在燃烧匙内放上足量的红磷之前应该 _________

(3)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的 _________ .其实在我们的若干次实验中,瓶内水面最终上升的刻度往往都会低于1刻度处,请你猜想一下,可能的原因是 _________

(4)已知瓶内剩下的气体主要是氮气,燃烧着的红磷熄灭了,这种现象说明氮气 _________ (填“支持”或“不支持”)燃烧;集气瓶内水平面上升约至1刻度处后不会继续上升,这种现象说明了氮气 _________ .(填“易”或“不易”)溶于水.,空气所表现出来的某些性质,能不能在一定程度上代表氮气的性质,能或不能只要说一点理由或举一例即可 _________

(5)如果燃烧的是木炭,待木炭熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到瓶内水面最终上升到的刻度明显 _________ (填“高于”或“低于”)刻度1处.

答案

(1)药匙;磷+氧气五氧化二磷

(2)检查装置气密性;

(3);红磷量不足,装置漏气、未冷却到室温就打开止水夹等;

(4)不支持;不易;能,;色;无味气体等

(5)低于

综合题

(15分)【历史上重大改革回眸】阅读下列材料,回答相关问题。

材料一 日本明治维新时……依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程,纺织工业等;参照法国模式改革法制,改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。1889年颁布《日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本,确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度,走了近代化之路。

——摘编自(美)帕尔默等《近现代世界史》

(1)依据材料一,概括指出日本向西方学习的特点和局限性。根据材料二,概括指出康有为的主要观点。(9分)

材料二 昔彼得为欧洲所摈,易装游法,变政而遂霸大地。日本为俄、美所迫,步武泰西,改弦而雄视东方。此二国者,其始遭削弱与我同,其后的强盛与我异。闻日本地势近我,政俗同我,成效最速,条理尤详取而用之,尤易措。

——汤志钧编《康有为政论集》

材料三  “拿过去若干个五十年和这个五十年来比,这五十年诚然是进化了;拿我们这五十年和别人家的五十年来比,我们可是惭愧无比,试看这五十年的日本如何?这五十年的德国如何?俄国如何?美国如何?他们政治上虽然成败不同……真都算得上一日千里!就是英法等老国,又哪一个不是往前飞跑?”

——1923年梁启超:《五十年中国进化概括》

(2)材料三中梁启超发出“惭愧无比”的感叹,与同一时期的日本相比较,请分析造成中日差距的主要原因。针对上述改革的成败,你认为改革的成功需要哪些因素?(6分)

填空题