26.（共18分）某校高一学生在学习《劳动与就业》知识的时候，针对当前大学生就业问题做了探究调查，统计结果如下：
| 2007年 | 2008年 | 2009年 | 2010年 | 2011年 | 2012年 | ||
| 408 | 495 | 559 | 611 | 630 | 680 |
表二 ：我国2011年的人才供需对比
| 硕士生及其以上 | 本科毕业生 | 大专毕业生 | |
| 用人单位的需要情况 | 19% | 57% | 25% |
| 劳动力的供给情况 | 17% | 47% | 46% |
表三：大学生就业难的几大因素
| 制约就业的因素 | 具体表现 |
| 观念因素 | 93%的大学生不选择毕业后创业78%的大学生不愿意毕业后去西部就业，就业问题上期望值偏高 |
| 能力因素 | 55%的大学生素质不能适应社会需要 |
| 信息因素 | 29%的大学生不能及时、准确掌握就业信息 |
| 社会因素 | 有的企业为了追求利益最大化，拒绝在大学生就业后对其进行“岗位培训”，甚至还设置障碍，拒绝聘用应届毕业生； |
（1）表一、表二分别反映了我国就业状况的哪些问题？（6分）
（2）结合表三，如果你是探究小组成员，请你就大学生就业问题提出合理化建议。（12分）
（1）① 从表一得出，大学毕业生人数逐年增加，我国的人口总量和劳动力总量都比较大，总体就业形势严峻，供给大于需求。（3分）②从表二得出，劳动力市场的供需结构失衡，劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应，本科毕业生的供给不足，专科生的供给过多，高校招生没有针对市场需求。（3分）
（2）党和政府：①大力发展经济，增加就业岗位。（2分）②从人民根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导，完善就业市场机制，扩大就业规模，改善就业结构。（3分）
劳动者：①转变就业观念，树立自主择业观，竞争就业观，职业平等观，多方式就业观（3分）②参加学习和职业技能培训，提高自身素质，适应市场需求。(2分)
企业：发展壮大自己，创造更多的就业岗位，自觉承担社会责任，保护劳动者的合法权益。（2分）
题目分析：解答本题的关键是分析、比较表格中的数据，（1）从表一得出，大学毕业生人数逐年增加，我国的人口总量和劳动力总量都比较大，总体就业形势严峻；从表二得出，劳动力市场的供需结构失衡，本科毕业生的供给不足，专科生的供给过多。
（2）针对表格中出现的问题，结合劳动者树立正确的就业观念进行答题：从党和政府角度，大力发展经济，增加就业岗位；从人民根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导，完善就业市场机制，扩大就业规模，改善就业结构。
从劳动者角度，要转变就业观念，树立自主择业观，竞争就业观，职业平等观，多方式就业观参加学习和职业技能培训，提高自身素质，适应市场需求。
从企业角度，企业要发展壮大自己，需要创造更多的就业岗位，自觉承担社会责任，保护劳动者的合法权益。
点评：此类题目属于图标类主观题，解答时，要从表头标题读起，要横读纵读结合，既要横向比较，也要纵向分析；注意小注，图表下的注解，或者是图表信息的补充，或者是对正确解读图表信息起辅助作用，不可忽视。